幼儿园健康领域游戏活动方案.pdf

幼儿园健康领域游戏活动方案 ！ 幼儿园健康领域游戏活动方案 设计意图： 在一次户外活动中，几个幼儿被刚取下的横幅所吸引，调皮的 宝贝们拽着横幅跑来跑去， 我没有制止而是静静的观察， 发现越来越 多的小朋友被吸引，并主动的参与进去。我在想，这些横幅每次用过 之后就被堆积在角落， 我们为什么不利用它做些有意义的事呢。 因此， 我决定以大红布为素材开展一些有趣的体育游戏。 我通过运用废旧的大红布让幼儿探索其玩法，可发展幼儿的创 造力、想象力；通过体育游戏提高幼儿走、跑、跳、爬等动作技能； 并让幼儿学会废物利用。 活动目标： 1、探索大红布的多种玩法，发展幼儿的身体灵活性； 2 、进一步巩固跑、跳、爬、钻等动作技能； 3 、在活动中培养幼儿的团队合作精神。 游戏准备：大红布数条、户外场地、沙包、线、黄带子 游戏玩法及指导： 玩法一： 游戏名称：直线走 1 适合年龄： 3-5 岁 游戏目标： 1、发展幼儿走的动作技能； 2 、练习幼儿的平衡能力及耐力； 游戏规则：双手侧平举，眼睛看脚底，沿着大红布的边沿一步 接着一步向前走。 活动玩法： 1、将大红布平铺在地面上； 2 、幼儿纵队站立于大红布一端。 3 、当听到开始口令后， 幼儿一个跟一个双手侧平举， 沿着大红 布的边缘一步 接着一步向前慢慢行进，绕大红布边沿走一圈。 4 、走完的幼儿在起点排队重新开始游戏； 玩法二： 游戏名称：顶物走 适合年龄： 6 岁 游戏目标： 1、发展幼儿走的动作技能； 2 、锻炼幼儿的平衡能力及协调能力； 游戏规则：双手侧平举，将沙包放置头顶，在行走过程中不要 让沙包掉落。 活动玩法： 1、将大红布平铺在地面上； 2 、幼儿纵队站立于大红布一端，每人手持一个沙包； 3 、当听到开始口令时， 幼儿将沙包放置头顶， 一个跟着一个双 手侧平举一步接着一步沿着大红布外侧边缘向前行进一周。 2 4 、如果沙包掉落， 快速捡起沙包在最后一个幼儿后面排队继续 向前行进直到到达终点； 5 、到达终点的幼儿在起点排队等待下一轮游戏开始 游戏三： 游戏名称：舞长龙 适合年龄： 6 岁 游戏目标： 1、发展幼儿的合作能力及反应能力； 2 、发展幼儿走、跑的动作技能； 游戏规则：幼儿之间要保持距离，拽紧红布边缘； 活动玩法： 1、将大红布平铺在地面上； 2 、幼儿纵队站立， 选前两名幼儿当龙头龙尾， 分别站立于大红 布的两端，拽紧红布的四角； 3 、其余幼儿站于红布下方，拽紧红布外侧边缘； 4 、当听到开始口令时， 当龙头的幼儿掌控长龙摇摆的方向， 后 面的幼儿跟其方向做出判断并舞动红布； 5 、下一组游戏时， 更换下两名幼儿当龙头龙尾， 直到每个幼儿 都体验此角色后游戏结束； 玩法四： 游戏名称：乌龟爬爬爬 适合年龄： 3-4 岁 游戏目标：发展幼儿爬的动作技能 游戏规则：幼儿之间要保持距离，手膝着地爬 3 活动玩法： 1、将大红布平铺在地面上； 2 、幼儿纵队站立于大