《与妻书》公开课教案(统编版高一必修下).docVIP

?【教学目标】 1．体会文章中贯穿始终的至情至理，理解林觉民烈士对妻子深挚的爱。 2．理解文中林觉民在对爱妻子、爱国家的两难选择中作出抉择的情感历程。 【教学重难点】 作者如何由对妻子的爱上升到对民族国家的大爱，两个爱如何统一。 【教学过程】 一、导语： 由匈牙利诗人裴多菲诗作引入： “生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。” 提问：诗作表达的是怎样一种思想感情？ 二、背景和资料 1．九十年前，中国也有位革命者，用生命和挚爱，谱写了这样的文稿 引出林觉民――《与妻书》 2．资料介绍： （1）黄花岗起义 （2）林觉民及其方巾遗书――《与妻书》 林觉民（1887―1911）。近代民主革命烈士。福建闽侯人。1907年自费留学日本，加入中国同盟会。1911年春回家乡，约集革命同志，参加广州起义（黄花岗之役）。4月24日《绝笔书》，表示为“光复神州，重兴祖国”而献身的决心。27日起义发动时，随黄兴攻两广总督署，受伤被俘，从容就义。译著有《六国比较宪法论》、《驳康有为物质救国论》等。? 3．朗读全文。解答文字疑难。 三、体味文中作者对妻子的挚爱深情 1．“与妻书”――作者要对妻子说些什么？表达了怎样的感情？ ――向妻子述说志愿，解释欲告未告的矛盾。 四五年前某夕关于谁先死的谈话。 围绕与妻子有关的日常生活，直说对妻子的深挚爱恋。 以上均表达了作者对妻子的挚爱深情和不忍离别的内心痛苦。