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共 赢 领 导 力;课程目标;领导者,你的绩效从哪来?;领导是一个影响的过程;管理 Vs 领导;让管理者走开;如何扩大影响力?;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。***
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。****
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;技术能力 人际沟通技能 思维技能;权力的关键:依赖;权力的基础;指挥性行为;支持性行为; ;领导风格—命令型;命令型领导如何做?;领导风格----教练型;教练型领导如何做?;领导风格——支持型;支持型领导如何做?;领导风格——授权式;授权型领导如何做?;Decision making styles;下属能完成任务吗?;人才识别的两个尺度;; ;权变领导的陷阱;弹性运???;影响领导绩效的环境因素;透过教练改变行为;是什么阻碍了教练的旅程?;教练有助于……;学习环境的塑造;训练方法;激励;关注工作动力;;赫茨伯格的双因素理论;BEST策略;激励的四原则;授权是什么?;反对授权,理由种种;授权的心理误区;授权的益处;授权目的;学会放风筝!;心若改变,
你的态度跟着改变;
态度改变,
你的习惯跟着改变;
习惯改变,
你的性格跟着改变;
性格改变,
你的人生跟着改变。
马斯洛
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