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初中体育与健康八年级上册《体质测试拓展练习：球类与健身》7课时实践课表格式教案 初中体育与健康八年级上册《体质测试拓展练习：球类与健身》7课时实践课表格式教案 PAGE / NUMPAGES 初中体育与健康八年级上册《体质测试拓展练习：球类与健身》7课时实践课表格式教案 体育与健康实践课教课设计 教 教 要点：测试 学 学 体质测试 1 过 内 拓展练习：球类与健身 程 容 教  1、认知目标：学生能学生知道体质测试的方法。 学2、技术目标： 85%以上的学生能进行拓展练习，并能达到必定的标准。 目3、感情目标：培育学生健美的体魄、爽朗的心境体验成功的快乐。 标 激 发 次序 教课内容 运 1、讲堂惯例 动 2、部署本课内容 兴 3、绕场慢跑 趣 4、徒手操：活动 阶 情形 各关节 段 导入  完成领域目 标 引入本课，成立优秀的师生关系和学习氛围  学生活动 次数和 教法指导 时间 1、体育委员 1 、指定会合地址 整队 2 、向学生问好 2、师生问好 8 分钟 3 、宣告课的内容 3、绕场慢跑 4 、检查服饰，安 4、动作整 排见习生 齐，精神饱 5 、组织慢跑 满地练习徒 6 、组织练习徒手 手操 操  组织要求及预见 队形以下： ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ★ 1、体质测试 1、语言激发 1、 指导学生按步骤 学生练习兴 测试 进行测