第五课第三框自我新形象.ppt

父母对我的期待：健康快乐地成长。 老师对我的期待：努力认真学习,争取更好成绩。 同学对我的期待：学习更自主。 朋友对我的期待：不要过多依赖。 邻居对我的期待：能考上一所重点大学。 社会对我的期待：有更高的技能为社会服务。 …… 不想当将军的士兵，不是好士兵。 ——拿破仑 作为初中生，主要任务重在知识学习与品德培养， 要实现自己的理想有赖于良好的生活和学习习惯，让我 们自省、自律，养成良好的行为习惯吧。 第三框 自我新形象 小丽非常喜欢文学，老师常夸她语言表达能力强，她的作文也经常在班里被当作范文供大家欣赏学习。她也觉得自己在写作方面有潜能，于是便打算开发自己这方面的潜能。她请朋友为自己画一幅“我将成为优秀作家”的漫画，时常以“我将成为优秀作家”“我一定会成功”等提醒自己，还坚持每天写日记。 （1）小丽是通过那些途径认识到自己写作的潜能的？ （2）小丽用了什么方法进一步发掘自己写作潜能？ 温故知新 1.树立正确的人生观和价值观，培养正确的追星意识。 2.培养理智分析事物、辨别是非的能力，知道应该如何向他人学习。 3.明白个人理想或人生目标的确定要从自身实际和国家需要出发，不能太随意。 互 动 探 究 板块一:我心中的理想形象 他 们 是 谁? 猜一猜 说出你的秘密： 你最喜欢的明星是谁？ 你喜欢他（她）的理由是什么？ 喜欢明星是很正常的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格。 是不是明星的所有行为都值得我们学习和模仿？你认为怎样的比较合理？ 我们应该有怎样的明星观呢？ 合作探究 树立正确的明星观。“金无足赤，人无完人”，我们应该善于从偶像身上学习他们不同的优点，取长补短，不断完善自我。 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 著名歌星孙楠有一次在家举行生日Party，连续好几天，把音响的音量开得很大，影响了邻居的休息，小区保安上门劝说，他不予理睬；连民警上门也被挡了回来，大摆明星派头。 请你评价一下孙楠的这种行为。 明星成功的道路是坎坷泥泞的，他们是因为有过人之处才会成为“星”的，他们的成功是因为有过付出。有许多明星成功的经验是可取的。但是，如果我们太过沉迷于“追星”，对于正在求学的我们有百害而无一利。其实，崇拜明星并不是什么坏事，“追星”也是有不同方式的。我们应该学习明星好的一面，学习他们的勤奋，让自己成熟起来，当我们不再需要明星的时候，也许我们已是别人所崇拜的明星…… 温馨提醒 板块二：面对新期待 父母对我的期待： 老师对我的期待： 同学对我的期待： 朋友对我的期待： 邻居对我的期待： 社会对我的期待： …… 你说我说大家说 同学A的“期待” 同声传译 3G工程师 网络媒体人才 物流师 系统集成工程师 环境工程师 精算师 报关员 中西医师/医药销售 注册会计师 未来十大热门职业 合作探究 谈谈你喜欢的或将来想从事的职业？ 你喜欢这个职业是因为什么？ 从事此职业需具备哪些素质？ 你知道社会对你所喜欢或想从事的职业的从业人员有什么期待吗？ 每个人都是社会中的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。 板块三：未来新规划 根据自身情况和社会要求为自己设计一个理想形象。 具体内容包括:三年后、六年后、十年后，我可能在什么地方？做什么工作？有什么样的成绩、能力、品质。 未来畅想 初中阶段的主要任务 1.对于青少年来说，每一个人都有自己的偶像。关于偶像，下面说法不正确的是（ ） A．自己崇拜的偶像是自我理想形象的缩影 B．崇拜偶像往往使人沉浸在理想的虚幻中，无法面对现实，是有害无利的事情 C．偶像也有优点和缺点，我们应该学其优点 D．偶像往往带有很多光环，我们应理智对待，不能盲目模仿 B 2.青少年时期的主要任务重在（ ） A.培养能力 B.知识学习与品德培养 C.加强学习 D.锻炼身体 B 3.在《畅想我的未来》主题班会上，同学们都纷纷发言。 张涛说：“我想成为一名娱乐节目的主持人，能给人们带来快乐。”王磊说：“我想成为一名人民警察，为百姓排忧解难。” （1）假如你也在场，你会说些什么呢？ （2）为了让大家的梦想都能成真，我们应该怎样做？