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拓展训练(训练营) 国家企业培训师第三期培训班锐旗人力 探 讨 要 点一、拓展训练理论部分 1、拓展训练起源、内容、形式和特点 2、拓展训练对企业发展的作用和意义 二、拓展体验营------户内拓展体验起源:Outward Bound 老弱病残者生还时间:二战时期 国家:英国人物:军官—库尔特.汉思 阿伯德威学校目的:意志力、冒险精神、心理素质、 海上生存能力、触焦后生存技巧 传播:做为一种体验式训练方式95年传入中国定义:磨练意志、陶冶情操完善人格、熔练团队带到:大自然中 (延伸:户内拓展)设计:挑战性的课程(非常态下)利用:典型场景和活动方式经历:考验 参与解决问题和挑战目的:磨练意志力、培养健康心理、 完善人格、增强团队意识、建立积 极进取心态理解提示: A、不是单纯的 “体育+娱乐” B、是正统教育的全面提炼和补充五特点:1、综合活动性 ---- 要求全身心投入,以体能为引,引发认知、情感、意志和交流2、挑战极限 ---- 完成有难度,要向自己极限挑战、克服障碍、完成活动、达到目的3、团队中的个性 ---- 讲求分工、团队合作,为团队争荣誉,并从团队中汲取最大信心4、高峰体验 ---- 体会内心的胜利感和自豪感,实现人生的高峰体验5、自我教育 ---- 调动学员主观能动性,结束时学员的自己谈认识、总结发言,自我教育 五内容四环节1、团队热身: 相互了解、破冰、消除紧张、心情愉悦2、个人项目: 以“心理挑战最大、体能挑战最小”为原则3、团队项目 以复杂性、艰巨性性为特征,促进学员相互理解信任、了解、协作、默契4、回顾总结 消化、整理、提升训练中的体验并分享,并在以后迁移到工作中去拓展体验课程:回归自然课程: 挑战自我课程:领导才能课程:团队建设课程:拓展训练在对企业发展的意义1、挖掘潜能,增强自信2、克服惰性,磨练意志3、取长补短,加强合作高素质人才标准:* 显性---知识+技能* 隐性---意志+精神激励角度看:* 物质激励资源有限* 精神激励无限,激发员工自我激励拓展案例介绍(一)信任考验:---- 考验对伙伴的信任背 摔背 摔拓展案例介绍(二)高空单杠攀 岩攀 岩断 桥超越自我 ---- 挑战自己极限,没有什么不可能!拓展案例介绍(三)溯 溪过 电 网分 享野外拓展野外徒步拓展案例介绍(四)盲人方阵巧渡金沙江 翻 越 毕 业 墙天堑飞渡 注意:安全问题!!品质及安全认证的标志 ISO9001/9002 :国际质量检测体系 CE:欧共体检测认证 UIAA: 国际登山联合会 3 SIGMA TEST:一种国际通用的统计学质量检测标准品质是舒适和安全的前提,品质带来快乐生活 第二部分: 拓展训练营 ------ 拓展体验中国出发----加入环球旅行团环节一:团队热身 相互了解、破冰、消除紧张、心情愉悦 要求: 按进门时所抽的目的地标签别进行分组并对 号入座 请选出一名团长、取好团名 推荐1个节目参加进行 “一路有你”展示欧洲站----画房子1、教导2、沟通的有效性非洲站----如何接住鸵鸟蛋创新、团队、组织要 求1、30根吸管、60CM透明胶、一把剪刀、2个鸡蛋2、经过包装后的1个鸡蛋放在1.5米高处自由落体着地后蛋不破且所用时间最短者为胜出(最长不超过10分钟)泰国站----和尚建塔方法、团队精神、坚持到底、民主与集中、质量与效率…要求:1、所有材料:40张名片卡纸、一把剪刀、60CM胶纸2、限时10分钟内,用上述材料建造出一座塔,要求:至少三层、建好后塔顶能承载一瓶大瓶可乐且所用时间最短、建造层数最多者胜。印度站----拥挤的公共汽车团队精神、方法、协调要 求1、3张报纸、一卷透明胶、一把剪刀2、团长派出一个做后勤,报纸破了即刻修补3、全部队员累计最过到终点时间最短队为胜 参考资料 1、现阶段拓展训练常规课程(2P) 2、拓展训练实务介绍(2P)* 黛玉撕纸要 求1、对折2、对折3、再对折4、将左上角撕一角5、转180度6、再将右上角撕一角7、全程不准问任何问题沟通能力* 盲人方阵信 任要求:1、两人一组,一人喊口指挥另一蒙着眼罩的搭档穿过障碍物、到目的地取回物品再加回到出发点;2、所有的队员都完成为止,时间最短队胜出。* 罗汉钉子突破自我设限、找方法、团队精神、发现关键因素…残疾人运动会---顶球团队组织要求:1、只能用头顶;2、手一律反在后面;3、球掉地上由助教捡;4、到达目的地时间最 快队胜出。* 拼“ T ”字教导、沟通、方法、观察力、发现规律…9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。10、人的志向通常和他们的能力成正比例。11、夫学须志也,才须学也,非学
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