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第三节 牛顿第三定律 以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“安然无恙”?是不是鸡蛋对石头的力小,而石头对鸡蛋的力大呢? 理解牛顿运动定律,能用牛顿运动定律解释生产生活中的有关现象、解决有关问题。 1.知道两个物体间的作用力总是相互的,而且作用力与反作用力的说法也是相对的。 2.经历探究作用力和反作用力的关系的实验过程,观察(或体会)一对作用力和反作用力间的大小、方向等关系。 3.能正确表述牛顿第三定律,并能运用定律定性分析说明相关具体实例。 体会课堂探究的乐趣, 汲取新知识的营养, 让我们一起 吧! 进 走 课 堂 两个物体之间力的作用总是相互的。一个物体是施力物体,同时它也是受力物体。 我们把其中一个力叫作作用力, 另一个力就叫作反作用力。 作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢? 一、作用力与反作用力 书本静止在桌子上.请分析书本受到哪几个力的作用?画出受力示意图。它们的施力物体和受力物体各是什么?它们的反作用力各是什么力? G G FN FN FN 观察本题中两力的作用力和反作用力,分析两力的作用力和反作用力的方向和作用点有何关系? 作用力和反作用力的关系 1.方向相反,作用在同一直线上(反向、共线)。 2.分别作用在两个不同的物体上(异物)。 它们之间的大小有什么关系呢? 猜想:作用力和反作用力的大小相等吗? 如果相等,那为什么以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“安然无恙”?是不是鸡蛋对石头的力小,而石头对鸡蛋的力大呢? A B A受到B向右的拉力F1 B受到A向左的拉力F2 F1的大小 A的读数 F2的大小 B的读数 又因为 得出F1=F2,方向相反,作用在一条直线上 二.探究作用力与反作用力的关系 三、牛顿第三定律 1.内容:两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一直线上。 理解:内容中的“总是”是强调对于任何物体,在任何情况下均成立。 ①不管物体大小形状如何。 ②不管物体的运动状态如何。 2.表达式 3.特点 F F′ = - (1)等大、反向、共线 (2)同时产生、同时消失 (3)两个性质相同的力 (4)与物体运动状态没有关系 4.平衡力与作用力和反作用力 平衡力:作用在一个物体上的两个大小相等、方向相反的力叫平衡力。 作用力与反作用力跟平衡力有什么相同点和不同点呢? 5.比较作用力和反作用力与平衡力的异同点 男生把女生拉了过来,是男生对女生的力大于女生对男生的力吗? 分析:分别隔离两人,受力分析 甲 F甲= F乙 F甲 f甲m F乙 f乙m f甲m f乙m f甲 f乙 F乙 F甲 乙 如何理解以卵击石的结果? 将一个电灯悬挂在天花板上 作用力与反作用力 平衡力 灯对绳的拉力 绳对灯的拉力 灯的重力 例1.如图,画出灯的受力示意图,并指出相应的作用力与反作用力。
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