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12.2 二次根式的乘除
初二 班 姓名 学号
学习目标:理解最简二次根式的概念,并运用它把不是最简二次根式的化成最简二次根式.
通过计算或化简的结果来提炼出最简二次根式的概念,并根据它的特点来检验最后结果是否满足最简二次根式的要求.
复习:二次根式的乘法公式: ( ),
除法公式: ( );
一般地,二次根式运算的结果中,
一、被开方数中应不能含开得尽方的因数或因式.
例如:不能有象……
二、被开方数中不含分母,分母中不含有根号.
例如:不能有象 ……
1、怎样化去被开方数中的分母?
由此你能的得到一般结论吗? 当a≥0,b0时,怎样化去中的分母?
例1:化去根号中的分母:
练1:化去根号中的分母:
2、怎样化去分母中的根号呢?
当a≥0,b0时,怎样化去分母中的根号?
例2:化去分母中的根号:
练2:
定义:两个含有根式的代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互
叫做有理化因式.
练习:写出下列代数式的有理化因式
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
例3:化简:
例4:化简:
最简二次根式 (1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;
(2)被开方数中不含分母; (3)分母中不含有根号.
课堂练习 班级 姓名 学号
1、化去根号内的分母:
(1)_____;(2)______;(3)____;
(4)_______;
2、化去分母中的根号:
(1)_____;(2)_____;(3)_____;
(4)_____;
3、2- eq \r(3)的相反数是_________,倒数是_________,绝对值是_________.
4、在,,,中最简二次根式的个数是 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、把 eq \r( eq \f(18,a))化简的结果应是 ( )
A. eq \f(3,a) eq \r(2) B. eq \f(3,a) eq \r(2a) C.3a eq \r(2a) D. eq \f(2,a) eq \r(3a)
6、设矩形的面积为6 eq \r(18),一边长为3 eq \r(12),则另一边长为 ( )
A. eq \r(6) B.2 eq \r(3) C.3 eq \r(2) D. eq \r(3)
7、下列化去根号内的分母变形中,正确的是 ( )
A. B.
C. D.
8、已知,下列四个等式:(1)(2)(3)
(4) ,其中正确的是 ( )
A. (1)和(2) B.(3)和(4) C.(3) D.(4)
9、化简:
(1) eq \f(20, eq \r(3)) (2) eq \f(18, eq \r(12)) (3) eq \f(xy, eq \r(x)) (4) eq \f( eq \r(8),2 eq \r(2)) (5) eq \f(3 eq \r(2), eq \r(27)) \f( eq \r(8),3 \r(2)错误!未找到引用源。)错误!未指定书签。
(6) eq \r(3 eq \f(3,8)) (7) eq \f(3,2- eq \r(3)) (8) eq \f(6, eq \r(5)+ eq \r(2)) (9) eq \f(5+ eq \r(2),5- eq \r(2)) (10) eq \f(x-y, eq \r(x)- eq \r(y))
10、计算:(1) eq \f( eq \r(12), eq \r(72))÷ eq \r( eq \f(2,3)) (2) eq \r( eq \f(108,5))÷ eq \r(20) (3)-eq \f
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