动漫产业概论大纲.docx

北京市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：动漫产业概论 课程代码： 08878 2014 年 11 月版 第一部分 课程性质与设置目的 一、课程性质与特点 《动漫产业概论》是高等教育自学考试动画专业的一门专业课，是为了培养和检验自学 应考者有关动漫产业的基本概念、 等基本知识而专门设置的。 动漫产业概论以动漫专业学生、 国际动漫产业的发展现状、 动漫产业的发展模式与产业链 动漫产业从业人员、 动漫产业管理人员和动漫爱好者为 主要对象，具有综合性、科学性、系统性等特点，是学习动漫专业的基础性课程。 二、课程目标与基本要求 本课程的目标和任务是使学生通过自学和辅导考试， 能较全面、 系统地掌握动漫产业的 基本概念、 国际动漫产业的发展现状、动漫发展模式、动漫产业与民族文化的关系、动漫产 业的产业要素、 产业环境和产业环节等相关知识， 培养和提高学生正确理解和分析动漫产业 相关问题的能力， 同时使其具备一定的产业意识和市场观念， 能够在懂得动画制作技巧的同 时能充分考虑到动画的前期策划和后期运作，从而为以后的学习和工作打下坚实的基础。 课程要求如下： 1 ．掌握文化产业、动漫产业的概念及特点。 2 ．了解世界范围内动漫产业的发展概况及各国政府为发展动漫产业所采取的政策和措 施，重点掌握美国、日本、韩国等国的动漫产业发展历程及特点。 3 ．熟悉世界著名动漫企业的运营状况及发展战略。 4 ．了解中国动漫产业发展历程、优势和劣势。 5 ．掌握动漫产业与民族文化结合的途径。 6 ．掌握动漫产业的产业链各个环节及相互之间的影响。 7 ．能够结合具体案例阐述如何使动漫产业的产业链保持良性循环。 8 ．能够结合中国动漫产业的现状及为中国动漫产业的发展提出建议。 三、与本专业其他课程的关系 本课程作为动画专业的专业基础课，将与动画制作相关的资金、技术、人才、创意、 市场、 体制等要素放在一个体系内来进行介绍， 能够帮助学生树立正确的关于动画产业发展 的全局意识， 从而将中期制作与前期策划、 后期运营结合起来考虑， 更有益于学生综合素养 的提高。 另一方面通过介绍世界各国动漫产业发展状况， 能够使学生了解动漫产业的潜力和 价值，有效地开阔学生的眼界，培养学生学习动画专业其他课程的兴趣。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 世界动漫产业释义 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解产业、文化产业及动漫产业的定义、分类和特征。重点理解动漫 产业的内涵，从而真正理解动漫产业存在的意义，并对其发展方向作出正确的判断。 二、课程内容 （一）产业 1．产业定义 （ 1）在产业经济学中，产业是指服务于特定经济分析目的的同一属性产品和服务的集 合，同一属性的生产经营活动的集合，以及同一属性的企业的集合。 （2）在战略管理领域，产业是指生产同一类产品并在同一市场竞争的企业集合。 2．产业分类 （ 1）根据人类经济活动发展的三个阶段，可分为 第一次产业：农业（种植业） 、畜牧业、林业、渔业、狩猎业等 第二次产业：采矿业、制造业、建筑业、运输业、通信业及煤气、电力供水等工业部 门 第三次产业：商业、金融业、保险业、生活服务业、旅游业、公务业（科学、教育、 卫生、政府等公共行政事业） ，以及其他公益事业 （2）根据产业技术先进程度，可分为传统产业和高技术产业 （ 3）根据产业发展趋势，可分为朝阳产业和夕阳产业 3．产业的研究内容 （ 1）产业结构，指各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系。 （2）产业组织，指同类或具有密切替代关系的商品（或服务）的生产者在市场活动中 的垄断竞争关系结构，主要分析企业之间的组织情况。 （二）文化产业 1．各国政府和学者对文化产业概念的不同界定 （ 1）联合国教科文组织将其定义为，结合实际创造、生产与商品化等方式，运用本质 是无形的文化内容，这些内容基本上是受到著作权的保障，其形式可以是货品或 者服务。 （2）英国布莱尔政府将其定义为，源于个体创造力、技能和才华的活动场所，而通过 知识产权的生成和取用，这些运动场所可以发挥创造财富和就业的潜力。 （ 3）欧盟将其定义为，制造、开发、包装和销售信息产品及其服务的产业。 （4）韩国将其定义为，源自任何知识、资讯及文化相关的基础资源的创作、生产、制 造、流通等经济活动。 2．文化产业的特点 （