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幼儿园中班教案《八只小狗抬花轿》含反思 幼儿园中班教案《八只小狗抬花轿》含反思 PAGE / NUMPAGES 幼儿园中班教案《八只小狗抬花轿》含反思 少儿园中班教课设计《八只小狗抬花轿》含反 思 中班教课设计《八只小狗抬花轿》含反省合用于中班的音乐主题教课活动中间，让少儿可以依据歌词内容，试试用肢体表示抬花轿，摔交，抛等动作，可以理解歌词内容，学习有感情地演唱歌曲，乐于与伙伴合作，体验抬花轿的乐趣，快来看看少儿园中班《八只小狗抬花轿》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、可以理解歌词内容，学习有感情地演唱歌曲。 2、可以依据歌词内容，试试用肢体表示抬花轿，摔交，抛等动作。 3、乐于与伙伴合作，体验抬花轿的乐趣。 4、有感情地学唱歌曲《八只小狗抬花轿》。 5、在对唱的过程中注意聆听伙伴的声音，实时接唱。 活动准备： 多媒体课件，花轿，扇子。 活动过程： 一、讲话导入：出示花轿图片，引出课题。 发问：小朋友，这是什么？你们在哪里见过啊？ 这是干什么用的？ 二、观看多媒体课件，初步感知歌词内容。 今日的花轿里坐的是谁呢？谁来抬花轿呢？这但是个风趣的故事啊。让我们来看看吧！ 1、分段赏识动画，指引少儿察看并议论动画内容。 2、学说歌词。 三、完好赏识歌曲，并学唱歌曲。 老师不仅好把这个风趣的故事，变为了一首好听的儿歌，还可以唱出来呢，你们想听吗？ 1、教师清唱，少儿赏识。 2、经过和小狗