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幼儿园中班教案《保护耳朵》含反思 幼儿园中班教案《保护耳朵》含反思 PAGE / NUMPAGES 幼儿园中班教案《保护耳朵》含反思 少儿园中班教课设计《保护耳朵》含反省 中班教课设计《保护耳朵》含反省合用于中班的健康主题 教课活动中间，让少儿知道耳朵能够听见声音， 知道保护耳朵的重要性，认识耳朵的特点，懂得耳朵的用途大，培 养少儿愿意在大家眼前勇敢讲话的习惯，快来看看少儿园中班《保护耳朵》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、 认识耳朵的特点，懂得耳朵的用途大。 2、 知道耳朵能够听见声音， 知道保护耳朵的重要性。 3、 培育少儿愿意在大家眼前勇敢讲话的习惯。 4、 培育优秀的卫生习惯。 活动准备： PPT，图片：耳朵，耳垂，耳廓；数字 3，“？”；耳饰、眼镜、音乐盒。 活动要点： 养成好习惯，注意保护耳朵的健康。 活动过程： 一、认识耳朵的外形特点与简单的结构 1、 耳朵谜语：圆圆脑袋一座山，兄弟两人住两边，各种声音能听见，从小到老不会面。 2、 这是我们人类的耳朵，它象什么？ 小结：看上去像数字 3，也有点像一个大大的“？” 3、 发问：看看摸一摸你身旁好朋友的耳朵，告诉我 发现什么？ 小结：人的耳朵是长在脑袋左右两边的，是由耳垂、耳廓和内耳组成的。 二、认识耳朵的用途大 人长得耳朵有什么用？ 过渡语：耳朵的作用就躲在这 3 个数字的后边，在每一个数字后边藏着一件东西，代表耳朵