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刘辛庄小学集体心理辅导活动记录
时间 地点 教室
辅导主题 我的问题出在哪儿？ 辅导老师
参加人员 四年级全体学生
活动目的 1、通过活动发现自己日常学习中比较容易出现的马
虎、不认真倾听、着急等问题；
2 、冷静下来思考当发现这些问题后自我的感受；
3 、让学生接受自己的出错，没有人会完美，但我们要
用心不重复犯错。
活动过程
开头的话：
这是一个需要速度的游戏。总共 30 道题，请你先看一遍题目，
然后在右边的空白纸上按题目的要求做， 速度当然是越快越好。 做完
后看看你花了多少时间，能挑战我们的记录吗？
一、计时准备，开始！
1。在纸的正中写上你的名字。
2 。在姓名旁边写三个 好“”字。
3 。把你的性别和生日写在纸的右上角。
4 。在纸的最上方写上今天的日期。
5 。在纸的左下角画三个正方形。
6 。在这三个正方形外各画一个圆。
7 。再在这三个正方形里各画一个三角形。
8 。在你的姓名上方写上你父母的姓名。
9 。把那么三人的生肖属相分别写在姓名的旁边。
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10 。把你的生日数字单个相加，把答案写在生日的下面。
11 。在纸的左上角写出你所读过的一所学校的名称。
12 。把你最喜欢的一样东西写在纸的左边。
13 。把你最讨厌的一样东西写在纸的右边。
14 。在纸的右下角画五个五角星。
15 。在你的姓名下面画一条波浪线。
16 。在父母的姓名旁边写上他们的生日。
17 。算算你父亲比你大多少岁。
18 。算算你比你母亲小多少岁。
19 。再看看你父母相差多少岁。
20 。在你最讨厌的东西上打一个 ×。
21 。在你最喜欢的东西旁边画一个 ? 。
22 。接下去的三题你不用做。
23 。将题目前面的单数题号圈出来。
24 。在题目前面的双数题号上打 √。
25 。在纸的下端写出 28 乘以 82 的答案。
26 。把第 7 题中你所画的三角形全部涂黑。
27 。把第 14 题中你所画的五角星全部涂黑。
28 。看完后你只需要做第 1 题和最后两题。
29 。在你的姓名下面写上 遵守指导我第一“ ”。
30 。数一数当你 幡然醒悟“ ”时已做了多少题。
二、 当大部分同学都完成后，宣告结束。
三、 讨论过程中发生了什么？你发现了什么？此时此刻你个人的感
受是什么？邀请同学们发言。
四、 教师总结：若你认真完成的话，这一定是一个很有冲击的游戏。
其中，会对自己有很多的发现。
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时间 地点 教室
辅导主题 学习需要意志力 辅导老师
参加人员 六年级全体学生
活动目的 1．通过活动，让学生获取锻炼意志、毅力和耐心的体
验。
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