行政职业能力测试答题技巧:活用整除思想.docxVIP

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  • 2021-08-01 发布于湖北
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行政职业能力测试答题技巧:活用整除思想.docx

PAGE PAGE 1 行政职业能力测试答题技巧:活用整除思想   整除指的是,两个整数相除,在没有余数的情况下,商也是整数。比如15÷3=5,我们就可以说15可以被3整除,3可以整除15,当然也可以说15可以被5整除,5能整除15。   有的同学可能会说,整除这么简单,考试中会考吗?在我们的行测数量关系部分中,还是会考到对整除的应用的。因为考试题目都是来源于生活的,那某些量就有一定能被整除的条件。举个例子来说,一些学生站队,正好站5排,那么学生的人数就可以被5整除,我们知道这个条件之后,那就可以挑选选项,看那个选项能被5整除,而不是根据题意,通过大量思考和计算来得到答案了。可见整除是可以化繁为简,把计算的问题转化为判断和挑选的过程了。   这样有的学生就会问了,在考试过程中时间这么紧张,我往往想不起来用整除。针对这个问题,给大家总结一下,在什么样的情况下,大家要想到用整除来试一试,找到答案,或者说排除部分选项。   一是,数据体现整除。当题目中出现分数,小数,百分数,比例数,倍数我们往往可以考虑整除。例如:   甲乙丙丁四家公司为南方雪灾地区捐款,甲公司捐款数是另外三家公司捐款总数的一半,乙公司捐款数是另外三家公司捐款总数的1/3,丙公司捐款数是另外三家公司捐款总数的1/4,丁公司捐款总数是169万元,四家公司共捐款多少钱?   A780万元 B890万元

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