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普通高等学校招生全国统一考试大纲说明:理综化学部分
普通高等学校招生全国统一考试大纲说明:理综化学部分
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普通高等学校招生全国统一考试大纲说明:理综化学部分
2019 年一般高等学校招生全国一致考试纲领的说明
理科综合 (化学部分 )
Ⅰ.总 纲
一般高等学校招生全国一致考试
(以下简称“高考”
)是合格的高中毕业生和拥有相同
学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校依据考生成绩,
依照招生章程和计划 ,德智体美劳
全面权衡,择优录取。所以,高考应拥有较高的信度、效度,必需的划分度和适合的难度。
一般高等学校招生全国一致考试纲领
(以下简称《考试纲领》 )是高考命题的规范性文件
和标准,是考试评论、复习备考的依照。
《考试纲领》明确了高考的性质和功能,规定了考
试内容与形式,对 实行高考内容改革、规范高考命题
拥有重要意义。《考试纲领》 依照一般
高等学校正重生 思想道德质量 、科学 文化素质的要求 及《一般高中课程标准》拟订。
《国务院对于深入考试招生制度改革的实行建议》
明确提出深入高考考试内容改革,
依
据高校人材选拔要乞降国家课程标准,科学设计命题内容,加强基础性、综合性,
侧重考察
学生独立思虑和运用所学知识剖析问题、
解决问题的能力。 高考考试内容改革 全面贯彻党的
教育目标, 落实建立德智体美劳全面培育教育系统的要求,
以立德树人为鲜亮导向,
以促使
素质教育发展为基本依照, 科学建立鉴于德智体美劳全面发展要求的高考评论系统
。高考评
价系统 由“一核四层四翼”构成
, 包含考察目的、考察内容、和考察要求。“一核”为考察
目的,即 “立德树人、服务选才、指引教课”,
是对素质教育中高查中心功能的归纳,
回答
“为何考”的问题; “四层”为考察内容,即
“必备知识、重点能力、学科修养、中心价
值”, 是素质教育目标在高考取的提炼,回答高考“考什么”的问题;“四翼”为考察要
求,即 “基础性、综合性、应用性、创新性”,
是素质教育评论维度在高考取的表现,
回
答高考“怎么考”的问题。 《考试纲领》是高考评论系统的详细实现,表现高考考试内容改
革的方向和 阶段性 成就。
《考试纲领》是拟订《考试说明》的依照。各分省命题省市在《考试纲领》的基础上,
能够 联合当地高考方案和教课本质
拟订合用的 《考试说明》 。
《考试纲领》的解说权归教育部考试中心。
Ⅱ.考试形式与试卷构造
一、考试方式
考试采纳闭卷、笔试形式。试卷满分 300 分,此中物理 110 分、化学 100 分、生物 90
分。各学科试题只波及本学科内容,不跨学科综合。考试时间
150 分钟。
二、题型
试卷包含选择、填空、实验、作图、计算、简答等题型。
三、试卷构造
1、试卷分为两部分。 第一部分是生物、化学、物理三个科目的必考题,题型为选择
题。共 21 题,每题 6 分,合计 126 分。此中生物 6 道题(单项选择题),化学 7 道题(单
项选择题),物理 8 道题(包含单项选择题和多项选择题)。
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第二部分由生物、化学、物理三科的必考题和选考题构成。生物、化学、物理各科选
考内容的分值均控制在 15 分左右。
理科综合试卷构造表
构造
构成 试卷种类
选择题(一)
第一部分
选择题(二)
必考题
第二部分
选考题
①
②
题量 赋分
13 题
78 分
8 题
48 分
11 题
129 分
6 选 3
45 分
注: ① 选择题(一)共 13 小题,每题 6 分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的。
② 选择题(二)共 8 小题,每题 6 分。在每题给出的四个选项中,有的只有一项符
合题目要求,有的有多项切合题目要求。 所有选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错
的得 0 分。在指导语中明确给出单项选择和多项选择的题号。
③ 选考题要求考生从给出的 2 道物理试题、 2 道化学试题、 2 道生物试题中每科任选一
题作答。假如多做,则每科按所做第一题计分。
2、组卷:试卷按题型、内容和难度进行摆列,选择题在前,非选择题在后,同一 题
型中同一学科的试题相对集中,试题尽量按由易到难的次序摆列。
Ⅲ、查核目标、考试范围及题型示例
化 学
依据教育部考试中心《 2019 年一般高等学校招生全国一致考试纲领(理科) 》(以下简
称《纲领》),联合基础教育的本质状况, 拟订《 2019 年一般高等学校招生全国一致考试理科综合考试纲领的说明(理科) 》(以下简称《说明》 )的化学科部分。
拟订《说明》既要有益于化学新课程的改革, 又要发挥化学作为基础学科的作用; 既要
重视考察考生对中学化学知识的掌握程度,又要注意考察考生进入高等学校持续
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