中学历史(统考)材料分析题试卷（中学历史(统考)）_1.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 中学历史(统考)材料分析题试卷（中学历史(统考)） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、材料一：公元1500年前后，当西方进行海外扩张时，这种传统的地区自治便开始让位于全球统一。由于欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。到19世纪，他们以其强大的帝国和股份公司在政治上和经济上控制了全球……这种西方的霸权在19世纪时不仅欧洲人而且非欧洲人都认为是理所当然。在人们看来，西方的优势地位几乎是天经地义，是由上帝安排的。--《全球通史》材料二：中国在鸦片战争以前，完全是一个封建国家，经济上自给自足，政治上君主专制。鸦片战争后，资本主义列强东来，它们既是”强盗”，也是”先生”，侵略中国的同时，也给中国带来了西方的先进文化，其中包括近代科学技术、近代资本主义经济形式和资产阶级的民主自由价值观。--《历史学科专题讲座》问题： （1）根据材料一和所学知识，概述19世纪”西方的优势地位”表现在哪些方面？ （2）根据材料二和所学知识，概述中国在鸦片战争后是如何向西方”先生”学习的？ 2、十月革命爆发的原因的教学方法设计： 问题： （1）从图示中你能读出十月革命爆发的原因有哪些？ （2）上述材料采用的教学方法是什么？有什么作用？ 3、某位教师，在讲授“日本的崛起”时，首先出示了日本动漫产业的相关图片，接下来通过播放纪录片的形式，介绍了日本的政治、经济、文化的发展，这节课的教学活动在观看视频的过程中介绍了。问题： （1）结合材料分析这位教师的做法是否得当？ （2）你认为上述材料中的教师应如何提升课堂教学效果？