第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件- 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下.pptxVIP

第17课 第二次世界大战 战后国际秩序的形成;法西斯主义与亚欧战争策源地的形成;法西斯主义;第一次世界大战结束后，意大利、德国和日本产生了法西斯组织。; 1920年，希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”,简称“纳粹党”（纳粹是德文“民族”和“社会主义的”两个词缩写的音译）,是德国法西斯运动的开始。;1929——1933年经济大危机; 罗斯福新政;影响：（1）罗斯福新政缓解了经济危机造成的严重破坏，经济在一定程度上得到了恢复发展，避免了剧烈的社会动荡，使大多数美国人恢复了对美国国家制度的信心。 （2）没有改变资本主义制度的本质，无法从根本上消除经济危机。;核心：军部 1931年，日本发动九一八事变，侵占中国东北。1936年2月，二二六兵变，以军部为首的法西斯势力发展壮大。3月，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。;德国法西斯政权的建立;对内：加强独裁专制，积极扩军备战。 （1）制造“国会纵火案”，打击德国共产党，解散工会。 （2）加强思想控制，焚烧进步书籍。 （3）宣扬种族主义，残酷迫害犹太人。 （4）大力发展军事工业，实行义务兵役制，扩军备战。;对外：加紧扩张 （1）1936年，德国派兵进驻莱茵非军事区； （2）1938年，德国吞并奥地利； （3）1938年，与英法签订《慕尼黑协定》； （4）1939年，吞并捷克斯洛伐克。;绥靖政策;第二次世界大战;欧洲;▲敦刻尔克大撤退 1940.5.26——6.4;全球战争;世界反法西斯同盟的建立;重大转折点;第二次世界大战的结束;含义：二战中后期，同盟国在雅尔塔等地缔结了一系列条约和协定，建立了以美、苏战胜国为主导的战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”;主要内容 （1）重新确定欧亚国家的版图：德国由美、苏、英、法分区占领，日本由美国单独占领；日本归还侵占中国的领土，承认朝鲜独立；;（2）审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义；;（3）殖民地问题：对德、日、意的殖民地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利；美、苏、英划分势力范围。 ;我联合国人民同兹决心　　欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基??人权，人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念。 ——1945年《联合国宪章》序言 ;宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。 原则： “大国一致” “大国一致”：使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。;如何评价雅尔塔体系？;第二次世界大战的影响;（2）国际格局的转折：从欧洲中心走向美苏对峙。;（3）造成了德国、朝鲜的分裂，导致了美苏两极格局的出现，世界分裂为两大阵营，进入“冷战”状态，成为战后国际局势紧张、局部战争的根源。;（5）促进了殖民地半殖民地人民的觉醒，促进了民族解放运动的空前高涨。 （6）促进了国际社会主义力量发展壮大，社会主义超出一国范围。 （7）促使政府机构调整职能，加强国家的宏观调控，促使国家垄断资本主 义的发展。 （8）二战成为新技术发展和应用的催化剂，客观上推动了科学技术的迅速 发展。;思考总结：反法西斯战争胜利的原因;第二次世界大战的启示