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有效教学问卷调查结果解析总结报告
有效教学问卷调查结果解析总结报告
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有效教学问卷调查结果解析总结报告
有效教课识卷检查结果剖析报告
有效教课识卷检查结果剖析报告
xxxx 中学
数据统计: xx、xx 执笔:何 xx、xx、
第一部分:检查活动的目的和实行过程简述
为进一步推动有效教课的研究,提高我校教课工作的有效性,我们面向全校学生睁开了此次有效教课识卷检查的活动。希望经过检查,比较全面和客观地认识我校学生对教课的感觉,如教课的有效性如何、限制教课有效性的原由等,也向广大学生征采推动有效教课的建议,如什么样的教课更能获得实效、教师最要点的素质是什么等等。
问卷共包括十二道题目,此中十一题为单项选择题,最后一题为问答题。题目内容波及教课的各个环节,如预习、讲课、作业、复习和考试等,既环绕教师的教课行为也关注学生的学习习惯。
本次问卷检查面向高一、高二和 xx 三个年级全部班级的学生,我们在全校每个班随机抽取了 20 名同学参加检查,在全校 32 个班共发放问卷 640 份。参加检查的学生占到我校学生总数的三分之一。
问卷由学生独立填写,不要求签字。问卷于第二日回收。共回收有效问卷 563 份,占所发放问卷的 88%。
有效教课识卷检查结果剖析报告
我们组织人员对回收的有效问卷进行了逐项统计,并进行了却果剖析。
第二部分:检盘问卷的内容
有效教课检盘问卷
1、你以为以下教课方法中最有效的是
教师解说,打破教课重难点
学生议论,运用所学知识解决问题
C.观看录像,直观教课
D.学生互教,易于接受
2、你对教师实行“学在教前”的态度是
预习没什么用,在新课前我不怎么预习
固然预习实用,但缺少敦促我有时就不预习
C.我一般都在新课前预习,能提高听课成效
D.其余:_______________
3、你以为何样的讲堂最能吸引你
教师解说多、知识容量大的讲堂
有效教课识卷检查结果剖析报告
纪律要求严格的讲堂
C.风趣的,氛围轻松快乐的讲堂
D.xx 互动、学生议论多的讲堂
4、你对老师用多媒体课件上课的看法是
图文并茂,提高了教课成效
容量大,提高了教课速度
C.要依据教课内容采纳,不可以滥用
D.弊端比长处更多,不支持教师使用
5、你对月考的见解是
对我起到了很好的反应作用,实时调整学习状态
频次太低,应当半月考一次
C.考的太勤了,有期中期末考试就行了
D.其余:_______________
6、你以为目前最常有的无效教课方式是
只部署题目,不检查就讲评
B. 教师一言堂, xx
有效教课识卷检查结果剖析报告
C.组织学生进行的议论没有实效
D.尽管达成教课进度,不管学生接受状况
7、你以为教师在学习中的首要作用是
敦促者,监察学生不可以偷懒
引领我们抓住课程的核心
C.指导我们改良学习方法
其余:_______________
8、你以为教师最重要的素质是
本专业知识扎实,对考试的研究深入
指导学生学习方法,关注学生心理状况
C.对学生严格要求,敦促到位
D.热爱学生,对教课充满热忱
9、你采纳的学习方法是
上课听课、回家造作业,假如有时间就复习
预习、听课、复习、作业
C.也没有什么方法,凭感觉学
有效教课识卷检查结果剖析报告
D.其余:_______________
10、学习的目的是什么
提高个人素质
此后找份好工作
C.考大学
D.我不知道,父亲母亲叫我学的
11、你对自己的人生最大的期许是什么
过得幸福,活得快乐
考上理想的大学
C.报恩父亲母亲养育之恩
D.成为富裕的人
12、想让教课富裕实效,最要点在于教师或学生如何做?
第三部分:数据统计结果和剖析
一、单项选择题的统计结果
题号
A
B
C
D
1
80%
8%
4%
8%
2
7%
57%
33%
3%
3
6%
1%
80%
13%
4
30%
13%
50%
7%
有效教课识卷检查结果剖析报告
5
80%
2%
10%
8%
6
5%
7%
8%
80%
7
6%
60%
30%
4%
8
12%
40%
8%
40%
9
55%
25%
15%
5%
10
40%
15%
40%
5%
11
50%
25%
20%
5%
二、单项选择题的逐个剖析
1、你以为以下教课方法中最有效的是
教师解说,打破教课重难点
学生议论,运用所学知识解决问题
C.观看录像,直观教课
D.学生互教,易于接受
题号
1
A
80%
B
8%
C
4%
D
8%
剖析:学生广泛认同的教课方法是教师解说,打破教课重难点。
这反应了在目前教育局势下,集中解说的方法是被教师采纳最多也
最成熟的方法,对打破重难点、教授新知识等方面确有其实效。而
其余选项所列的方法未必成效不好,不过在教课实质中这些方法用
得不理想。
有效教课识卷检查结果剖析报
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