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足球“二过一”战术授课设计 足球“二过一”战术授课设计 PAGE3 / NUMPAGES3 足球“二过一”战术授课设计 足球“二过一”战术授课设计 学习内容： 足球“二过一”战术。 学习目标： 1. 经过参加初步学会一、两种“二过一”战术的基本方法，并能在比赛中学会运用战术配合克敌取胜。 经过游戏与小型比赛，发展学生的矫捷反应、快速灵便的能力；让学生感觉参加足球运动的乐趣。 培养学生积极主动、相互当合的精神。 重点：传球、跑位协分派合。 难 点：成功打破对手。 场所器材： 半个足球场（或平川一块） ，5 号足球：每 2 人 1 个。 授课 授课内容 教师指导 学生活动 过程 1. 课堂老例： 1. 向学生问好。 1. 体育委员报告出勤情况。 自 集队与考勤。 2. 出示学习目标与内容。 2. 向老师问好 3. 提出课堂管理目标及其他 组织： ○○○○○○ ○○○○○○ 要求。 ○○○○○○ ○○○○○○ 主 ○○○○○○ ○○○○○○ 2. 准备活动： ○○○○○○ ○○○○○○ ①关节活动。 1. 手势提示或口头激励。 △ 活 ②传、抢球游戏。 2. 引导学生练习，提示游戏规则。 1. 由体育骨干带做创编操。 方形抢球游戏 组织：体操队形。 动 2. 学生 6— 7 人一组，自主游戏。 学习“二过一” 1. 显现技术图解或影象， 解析 1. 观察图解或影象，弄清二过一 尝 战术