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政教处范文之德育工作会议交流发言材料 加强常规教育 培养文明习惯 学年度渔亭镇德育工作会议交流发言材料黟县渔亭中心小学当今 的社会充满着激烈的竞争，而竞争的实质是人才的竞争，所谓人才，除 了掌握一定的技术知识外，还要有良好的道德品质、文明的习惯。因此 教师的任务正如古人所说的那样： “师者，传道、授业、解惑也。”也就 是说教师除了教授科学知识的同时，还必须向学生传授良好的道德品 质。只有这样，才是一个合格的教师；只有这样，才能培养出合格的人 才；也只有这样，在我们教学工作中才能取得良好的效果。近几年来， 我校坚持从加强常规教育，培养学生的文明习惯入手开展德育工作。学 生的精神面貌，学风以及校园环境都有了很大的好转，广大学生也逐步 的养成了良好的行为习惯，学生的整体素质有所提高。下面根据我校的 实际情况，就加强常规教育， 培养学生文明习惯方面谈一些看法和做法。 一、常规教育是学校教育的一个重要内容。我国著名的教育家叶圣陶先 生说过： “什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。而教师工作的最 终目的，无非是培养学生具有各种良好的文明习惯，如热爱国家，关心 他人的习惯，勤劳操作的习惯，求实研索的习惯”等等。由此可以看出 德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体 育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。我校多年来，把常规看作学校工 作的一个重要内容，我们坚信完美的人格是建立在良好的行为习惯基础 上的。学校作为培养人的场所，抓好对学生行为的指导及良好习惯培养 的养成教育，在学校教育中尤其重要。经过多年的培养，我校学生的文 明道德习惯、学习习惯、健身习惯、卫生习惯等正朝着令人满意的方向 发展，学生的整体素质得到了有效的增强，这就更加表明，我校坚持抓 好常规教育是非常重要和必要的。常规教育，是社会主义精神文明建设 的需要。通过学校教育，要使我们的学生明白：哪些可以做，哪些不可 以做，应该怎样做，不应该怎样做，等等，实质上也就是要常规教育。 抓好常规教育，还是提高整个中华民族素质的需要。一个民族的素质所 包含的内容是极其广泛的，而在评价一个民族的素质时，往往首先是通 过这个民族多数人所表现出来的行为习惯而获得认识的。因此，作为培 养社会人才的学校，常规教育就显得更加重要了。二、抓好教师队伍建 设，构建实施常规教育的网络。江总书记在第三次全国教育工作会议上 指出： “教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会 对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全 面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。 ”1、充分发挥学校德 育领导小组的核心作用。我校经常召开德育工作研讨会，重视整合各方 面的教育力量， 增强创新意识， 探索教育工作的新途径， 做到有的放矢， 成效明显。 2、教育者必先受教育。在广大教师中开展增进教书育人， 管理育人，服务育人意识教育。坚持每周一次的政治学习，不断更新知 识结构，提高教师治学严谨， 追求卓越的时代风采。 大力宏扬五种精神， 即终身从教的敬业精神，爱生如子的园丁精神，遵纪守法的自律精神， 不计得失的奉献精神。要求教师利用课余时间，阅读一些德育杂志，组 织教师听“师德之星”的巡回演讲，观看“师德之星”录像，严格要求 教师向先进典型学习。树立热爱学生，平等对待学生，尊重学生的人格 的观念， 不偏爱少数 “尖子生”，歧视后进生。 3、抓好班主任队伍建设。 加强对班主任工作的指导， 对班主任进行政治思想工作和班级管理的学 习，相互切磋， 共同探讨， 增强他们的主动性和责任心， 讲究管理艺术。 做好优秀班主任的评选工作，发挥他们在学校德育工作中的骨干作用。 4 、“榜样的力量是无穷的。”每次学校举行的活动，我都带头踊跃参加， 如献血和捐款活动。虽然自己的力量很微薄，但我相信，只要做了，总 会产生积极的作用。三、我校在常规教育方面的一些具体做法。 1、利 用校园墙壁书写校训， 教学楼走廊张贴 《小学生守则》、《日常行为规范》， 教室里张贴国旗、名人名言等，使每面墙壁都会“说话” ，这样对学生 心灵的净化、行为的规范、情操的陶治，都起到潜移默化的作用。