完整word版家校课题研究结题报告.docxVIP

(完整word版)家校课题研究结题报告 (完整word版)家校课题研究结题报告 PAGE / NUMPAGES (完整word版)家校课题研究结题报告 家校合作培育学生的责随意识结题报告 苇子峪中心小学课题组 执笔：刘中新 纲要：苇子峪中心小学多年来坚持对学生进行责随意识教育。 学校踊跃参加辽宁省 《家庭教育、学校教育、社区教育良性互动体制研究》的协作课题，以“家校合作，培育学生 的责随意识”为研究课题，精心建立学生责随意识培育评论系统，依据学生年纪特点，展开丰富多彩的活动，让学生在活动中体验、养成、稳固。学校以希望教育为动力，以提高学生的素质为根本，以科学管理为手段，用责任去启智怡人，发掘学生的智力，启示学生的智商，张扬学生的个性，教育他们学会做人、求知、生计、发展，全面提高素质，让每个生活在我们学校的学生都能找到自信。用严整的关爱、制度加爱心架设成功的桥梁。 要点词： 自主 负责 责随意识 家校合作 经过两年多的实践研究，我们课题组在上司领导的鼎力支持下，经过全体实验教师同心合力，课题“家校合作，培育学生的责随意识”获得必定成绩。我们现将课题的研究状况和详细工作总结一下，以便更好促进下一阶段的研究，不停研究更具实效的德育模式。 一、研究问题的提出 1、学生健康成长和平生幸福的需要。 当下，正处在独生儿女时代，因为父亲母亲的过分 宠爱，孩子简单养成依靠性强、意志单薄的性格，缺乏竞