五年级上册体育教案-脚内侧传接球 全国通用 .docVIP

. 第 2 课时 助跑脚内侧踢球及接地滚球 教学计划（教案） 学习 目标 掌握脚内侧踢球的动作要领。 发展学生灵敏性和身体协调能力. 培养学生的竞争意识和团结精神，启发学生创新性思考的意识。 重点 支撑脚以及触球位置. 难点 脚面平. 教学 内容 1、脚内侧踢球；2、游戏：报数抱团。 课的 部分 学习内容 步骤与方法 组织与要求 时间 次数 开始 课的导入 师生问好；安排见习生 学生精神饱满，集队快、静、齐； 认真观察老师的动作，根据老师的语言提示，认真做好热身活动。 * 四列横队 4’ 准 备 热身和课课练 1、绕球场慢跑2圈热身； 2、徒手操；（课课练：高抬腿跑） 3、熟悉球性练习. 成四列体操队形进行 6’ 4*8拍 基 本 学技能： 助跑脚内侧踢球和接地滚球 1、教师完整示范脚内侧踢球，并请一名学生配合完成；启发学生掌握动作要领。学生观察老师的动作。 2、带领学生进行原地徒手练习，并做好安全提醒。学生体会脚内侧踢球的动作要领，然后在老师的带领下做原地徒手练习。 3、学生分组进行双人辅助练习（要求完整地完成动作，不急于完成练习次数） * 成四列横队，两两相对。 10’ 三组 三组 基本 练技能 拓展游戏：报数抱团 1、两人一组的传接球练习（先停球再传球）教师统一口令、巡回指导，发现并纠正学生在练习中出现的错误动作 2、个体展示 3、四人一组的传接球练习（组织