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- 2021-08-02 发布于江西
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体育与健康课程(水平三)五年级足球——守门员双手接球教案
学校
小学
班级
五年级
人数
44
单元课次
1
执教教师
学习目标
1.初步掌握守门员双手接球技术动作。
2.发展学生力量,灵敏,协调等身体素质。
3.增强个人自信心,培养学生互助互学、团结协作的优良品质。
学习内容
1.守门员双手接球
2.体能练习
重点
接球时的双手快速收抱动作
难点
判断来球的落点
场地器材
足球40个,标志杆8个,绳梯8条,平衡球5个,体能圈8个
安全措施
1.规定活动范围;2.做好充分的准备运动;3.器材的设计;4.语言提示。
课的结构
达成目标
学习内容
学生活动
组织方式
教师活动
练习时间
练习次数
运动量
课
堂
常
规
1.明确学习目标、内容要求与安全提示。
1.课堂常规
①宣布内容
②提出要求
③队列展示
思想集中
认真聆听
四列横队
课前检查
提出目标
2
1
小
动
态
热
身
与
导
入
1.激发学生学习的热情,活动身体,达到热身效果。
2体验双手接球,启发思维,激发学习兴趣。
1.热身运动
①绳梯小碎步
②慢跑
2两人抛接球游戏
跟随节奏
充分活动积极参与
积极投入
体验总结
大胆尝试
积极思考
四列横队
散点发布
教师带练
激发情绪
活跃气氛
教师带练
启发引导
提问设疑
参与活动
4
4
1
5
小
中
技
能
学
练
1.初步掌握接球收抱动作,
2. 通过合作
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