五年级上册体育教案-足球脚内侧踢球 全国通用.docVIP

足球脚内侧踢球 一、????指导思想：本课程以《新课程理论》的基本理念为依据，坚持“健康第一”的指导思想，以学生的发展为中心，注重学生的主体地位。通过运用各种教学手段，激发学生的运动兴趣，充分调动学生学习的积极性和主动性，指导学生通过自主学习，合作学习，游戏比赛等方式学习，培养学生的创新意识和实践能力。 二、????教材分析：本课的教学内容是《足球脚内侧踢球》，踢球是足球运动的主要特征，是足球技术中最重要的技术，是队员之间联系的重要途径，是整体技战术的体现，对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的价值和意义。同时，通过对脚内侧踢球的学习，还能发展学生的速度、力量、柔韧和协调性等身体素质。 三、????学情分析：初中生正处于青春期发育第二阶段，这期间学生处于好动、注意力易分散不集中、自我约束力差，身体力量弱，男女差异明显，尤其是足球这一项目上更为明显。足球有很强烈的竞争性、观赏性、对抗性，这一特性给女同学心理造成一定的恐惧感，导致很多女同学只喜欢观赏但不愿意参与踢球，男同学恰恰相反，越是有挑战越想参与，对足球有浓厚兴趣。? 因此本节课在教学时要特别注意加强学生行为规范的管理和良好习惯养成教育，尽量运用多种教学手段和游戏的练习方法，来调动学生学习的积极性、主动性，使学生以饱满的情绪投入到课堂中，提高课堂教学实效性与高效性，达到完成教学目标，并