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硫及其化合物
题号
1
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6
7
8
9
答案
1、如图所示的实验中,通入足量的SO2后,试管①和②中溶液的颜色分别是 ( )
A.①为红色,②为红色 B.①为蓝色,②为无色 C.①为无色,②为蓝色 D.①为红色,②为无色
2、能正确表示下列反应的离子方程式的是 ( )
A.向澄清的石灰水中通入SO2气体 Ca2++SO2====CaSO3↓
B.过量SO2气体通入氢氧化钠溶液中 SO2+OH-====HSO3- QUOTE
C.SO2气体通入溴水中 SO2+Br2+H2O====2H++2Br-+S032-
D.氢硫酸中通入氯气 S2-+Cl2====S↓+2Cl-
3、下列说法不正确的是 ( )
A.从性质的角度分类,SO2属于酸性氧化物
B.从元素化合价的角度分类,SO2既可作氧化剂又可作还原剂
C.从在水中是否发生电离的角度,SO2属于电解质
D.从对大气及环境影响的角度,SO2是一种大气污染物
4、火柴头上通常含有氯酸钾、二氧化锰、硫等物质。某同学欲检验火柴燃烧后的气体中是否含有CO2,他应采用下列方法中的 ( )
A.通入澄清的石灰水中 B.先通入足量NaHCO3溶液中,再通入澄清石灰水中
C.通入品红溶液中 D.先通入足量溴水中,再通入澄清石灰水中
5、将SO2通入一定量NaOH溶液中,充分反应后,该溶液溶质组成不可能为 ( )
A.Na2SO3和NaOH B.NaHSO3 C.NaHSO3和Na2SO3 D.NaOH和NaHSO3
6、往FeCl3和BaCl2的混合溶液中通SO2,溶液颜色由棕黄色变成浅绿色,同时有白色沉淀产生。下列说法正确的是
A.该实验表明FeCl3有还原性 B.白色沉淀为BaSO3
C.该实验表明SO2有漂白性 D.反应后溶液酸性增强
7、某冶炼厂利用炼铜产生的SO2生产硫酸,变废为宝,化害为利。其原理是 ( )
A.利用了SO2的水溶性,将SO2直接通入水中 B.利用了SO2的氧化性,将SO2直接通入水中
C.利用了SO2的氧化性,使其与O2反应而转化为SO3,再与水反应
D.利用了SO2的还原性,使其与O2反应而转化为SO3,再与水反应
8、下列物质的俗名、化学式、主要用途都正确的是
A.生石膏(2CaSO4·H2O):用于制造各种模型 B.纯碱(NaHCO3):用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织
C.硫酸钡(BaSO4):作白色颜料、“钡餐” D.胆矾(CuSO4):用于制造农药
9、在如图的实验装置中,从实验开始到过一段时间后,对看到的现象叙述不正确的是 ( )
A.苹果块会变干瘪 B.胆矾晶体表面有“白斑” C.小试管内有晶体析出 D.pH试纸变红
10、下面是某同学在学习硫元素时的学习方案,请完善该同学的学习方案。
(1)硫原子的结构:硫原子的核内质子数为16,它的原子结构示意图是,从结构可以知道硫元素是一种典型的非金属元素。
(2)硫单质的物理性质:硫是一种淡黄色的体(填“气”“液”或“固”),主要存在于火山喷发口附近或地壳的岩层里,这是硫以游离态形式存在于自然界中。硫元素在自然界中也有以化合态形式存在的,如许多金属矿石是含硫化合物,如胆矾(填化学式)。
(3)设计如下实验探究硫和含硫化合物的相互转化:
(Ⅰ)完成下列各个反应的化学方程式
①A中在加热时发生的反应? 。
②C中的反应? 。
(Ⅱ)记录观察到的实验现象
①B中品红溶液由红色变为,加热后又,(结论:可以根据该现象用品红溶液来证明SO2的存在与否)。
②D中没有观察到什么现象,在实验结束后往D中滴加H2O2后则可以看到。
③E中溶液由紫红色变为无色,反应的离子方程式是2MnO4-+5SO2+2H2O====2Mn2++5SO42-+4H+
反应中SO2是剂(填“氧化”或“还原”)。
(Ⅲ)G的作用是吸收尾气,写出反应的离子方程式: ? 。
11、某火力发电厂以煤为燃料,充分燃烧后将热能转化为电能,其排出的废气中含有CO2、SO2、水蒸气等。为了检验该发电厂排出的废气中的成分,用如图所示的装置进行
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