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- 2021-08-02 发布于河北
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教育训练教材QC----七大手法“QC”七大手法及其作用层 别 法判 差 异查 检 表查 现 象柏 拉 图示 重 点散 布 图看 相 关鱼 骨 图析 因 果管 制 图管 异 常直 方 图看 分 布一.层别法(Stratification)(一).何谓层别法 1. 层别法概念 层别法就是对某一种问题,依各种不同角度收集数据,分别比较, 以了解掌握其重点,进而采取进一步分析并下对策. 2. 层别法的想法 当产品或作程发生任何不良或异常问题时,必须先找出真因,才能对症下药.因此在找真因之前,必须依各角度将之分层,如针对不同的原料,不同的设备,不同的位置等,才能找出重点之所在,否则如海底捞针,必然事倍功半.如能利用层别法,则可将问题范围缩小,进一步找出真因,将会获得事半功倍之效,因此层别法有问题的分析与解决上扮演着极为重要的角色. (二).应用:依其共同之性分为一个层,并使层与层之间有明确的区分,故当条件改变而有异常变动时,能依照层别的种类很快找出变动的地方,进而有效掌握变异原因,除去异常原因。再透过各种分层,依各层收集数据以寻找不良所在或最佳条件,以为改善品质的有效方法。(三).层别法层别的角度分 类层 别 项 目人员别男女.老少.学历.资历.班.组.课.个人.熟练等时间别早.中.晚.日期.周.月.四季.开始时.终了
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