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小学教育心理学对小学课堂的重要性 【摘要】在老师就职前或就职过程中，系统心理学教育是十分 必要的。优质的小学课堂教学，甚至可以说小学课堂的顺利进行， 都有赖于教师对小学生心理的把控。小学教育心理学在小学课堂上 是老师需要学习的基础且必要的过程。本文从小学教育心理学在课 堂上的重要性入手，探讨了其在小学课堂上的充分运用及范例分 析。 【关键词】小学教育，教育心理学，课堂教学，师范生 一名专业的老师，看重的不外乎是教什么，怎么教的问题。根据 教育心理学专家研究发现，每个个体在发展过程中，其认知和个体 【 】 发展水平都有一定的差别 1 ，这就说明了教师要准备把握学生的心 理特点是有一定难度的。但在小学课堂中，了解儿童心理是一个最 基础的角度，小学教育心理学在小学课堂上发挥着不可或缺的重要 性，在课堂上的每分每秒都会有着相关的运用。 小学教育心理学的任务在于揭示小学教育教学的基本规律，为教 师提供理论依据和具体指导 [2] 。每个个体都是不同的，每个教师也 都是不同的，知识和经验不能也不应该告诉教师做什么，而只能提 供做出正确决策的原则，并使教师