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教师结构化面试常见问题 教师结构化面试常见问题 PAGE / NUMPAGES 教师结构化面试常见问题 教师构造化 面试 题汇总 自我认知类 1、教师要耐得住孤独、贫穷、教师要守住这片净土，你为何选择教师这个行业 ?参 加教师招考进行教师队伍你的动机是什么 ?你感觉做教师的伟大之处在哪里 ? 【参照答案】：第一，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的 孩子，令人敬重的同事，他们是人活路上不行磨灭的一笔。教师是太阳底下最光芒的职业， 是人类灵魂的工程师。只管在物质上是困穷的，可是在精神上倒是富饶的。 其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，教育教课基础。  拥有必定的 第三，我在大学期间做过家教，暑期做过教师兼职，所以拥有必定的教课 实践 基础。 第四，假如我有幸能经过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、敬业爱岗， 在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增加一片瓦。 2、你最敬爱的教育家是谁，为何 ? 【参照答案】：我崇敬的教育家好多，在这里我想一想谈谈陶行知先生。 我之所以崇敬陶行知， 就在于他担当校长久间与教师同劳动、 同生活、 共同探究中国教育的新道路。他以前倡议“六大解放”这一民主的教课方法。 即“解放眼睛、解放脑筋、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。 我们在实践素质教育的过程中， 就是要创建民主、同等、 开放的教育气氛，为孩子的健 康、快乐成长创建优异的教课环境。 3、你平时看的教育教课类的书本和杂志有哪些 ? 我喜爱读一些中国教育大师的作品，能够从中学习到很多的教育理论和知识。比方说： 《陶行知文集》 ——“没有爱， 就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶 行知教育的真理。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家， 陶行知先生以睿智的眼光、博 大的胸襟， 倡议并实践了爱的教育， 他爱教育， 爱学校， 爱学生，称学生和学校为“爱人”， 令人耳目一新，也给我很大的启迪。 魏书生的《 班主任工作闲谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方向教育、教课、 管理的策略和实行方法。 从班主任自己定位， 以学生为主体到发展综合素质、 科学民主的管 理举措，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又适用，是广大班主任、教师的必读教科 书。 杂志类的有《教育界》、 《天津教育》等，上边有很多今世教育家发布的很多著作，对 我的教育教课工作有很大的帮助。 4、“失败”的本义是什么 ?你以为你最失败的事什么 ? 【参照答案】：“失败”就是在某一时辰某件事情的临时不行功，它是抵达较佳境地的 第一步。 而最失败的事莫过于丧失期心进而一 蹶不振。富兰克林说过：一个人失败的最大原由， 就是关于自己的能力永久不敢充足的相信 ; 甚至自己以为势必失败无疑。 我最失败的事就是在高考时有一道物理题， 我看了看感觉很难， 我必定不会做， 所以我 放弃了， 把时间都用到了其余题上边。 考完以后， 我回到家认真思虑了那道题， 也试着解答， 结果那道题目其实不如我想象的那么复杂， 当时我懊悔及了， 假如我能更自信一点， 我就做出 来了， 只管并无影响到我考入理想中的学校， 可是这件事却给了我一个教训， 做任何都必 须自信，相信自己能够做到。 5、如何组织与培育班集体 ? 【参照答案】：班主任对组织和培育集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设 班集体上。我以为能够从几下几点做： 第一、 提出共同的奋斗目标。能够达到振奋学生精神、激励学生行进的动力、到凝齐集体的目的。  有益于达 第二、选择和培育班干部。 要把全班学生组织起来， 班主任应当擅长发现和培育踊跃分 子，精选和培育班干部，成立班集体的领导中心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。 第三、培育正确的集体舆论和优异的班风， 正确的集体舆论和优异的班风会形成一种巨 大的教育力量， 对每个成员都有熏陶、 感染和限制的作用， 在管理班集体的过程中发挥着巨 大的作用。 第四、增强对班集体纪律的管理， 班级好的纪律有益于学生更好的学习， 是调高学生学 习成绩的重点，也能够使集体及其成员变得更美好。 第五、组织多样的教育活动，有了集体活动，学生会焕发精神，宽阔眼界，增加知识， 促进学生才能、 专长的发挥和互相的团结。 班主任指导学生参加或组织适合的活动是必不行 少的。 以上是组织和培育集体的一些方法，在实质工作中，还能够灵巧采纳一些其余方法。 6、讨论自己对教师职业的见解 ? 【参照答案】第一，教师的职责是教书育人，教师不单教授学生知识、技术，还要教会 学生做人、做事 ; 作为教师，要有甘为人梯，敢做蜡烛的精神。 其次，教师肩负者将来的希望，其作用已经获得全社会的认同，社会地位也愈来愈高 ; 第三，教师与青少年交流比许多，能够使自己保持一颗年青的心 ; 第四