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教师考核个人述职的报告 教师考核个人述职的报告 PAGE / NUMPAGES 教师考核个人述职的报告 教师查核个人述职报告 导语：为了更好地做好此后的工作，总结经验、汲取教训， 述职报告很重要。下边是 xx 为您准备的，供您参阅。 1 从 xx 年 7 月到达 xxx 小学任教以来，不知不觉已经走过了一年，在这一年中我达成了从学生到教师的角色转变， 在工作中深刻领会到了教师的艰辛和快乐， 关于教育的认知更为深刻， 愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。 一个学年的工作已近结束， 我得益良多， 学校其余老师对我这个新丁的帮助也让我获得更大的成长。 此刻我说说这一年的得失， 以便扬长避短，促使自己业务水平的提高。 （１）着重师德涵养 身为一名人民教师，我严于律己，敬业爱岗，清廉从教，关爱学生，为人师表，悉心全力教书育人。平常仔细深入进行政治学习，做好政治学习，提高自己的政治思想修养。本学年按教委要求仔细学习了《致加西亚的信》和《做优异的教师》两本教育 书本，仔细撰写念书笔录及心得领会。 认识到忠诚、 责任、爱心、勤劳、实干等质量对做好教师工作的重要性。 同时学习师德先进事迹，如：学习张丽莉老师和东石镇小学教师的先进事迹，学习 他们的崇高师德，关爱每一位学生，提高自己的师德涵养，在教育教课中注意浸透德育目标。在工作中听从安排，仔细负责，人 际关系和睦。 （２）工作得失 经过一年的教课实践，所教的学生对科学的兴趣愈来愈浓 厚，在问题发现，假定提出，设计实验方案，实行实验能力，数 据采集剖析，知识拓展延长和应用等方面有了不一样程度的提高。 本学年我组织了多种多样的科学学习活动， 如科学实验活动， 科 学小制作，科学手抄报，学习相助小组等等，让学生乐于学，敢 于想，勇于做，将知识和实践联合起来，使学生思想和实践能力 有所提高。 但在工作中仍是裸露出自己好多不足的地方， 如讲堂 掌控能力还有待增强， 对部分教课重难点的解说还不够干练， 教 学语言的简短度有待提高。 （３）仔细研究教课 这一学年我被安排担当四年级、 五年级和六年级的科学科教课工作，依据新课程标准的要求， 准时保质地达成教育教课工作，努力研究合适自己的教课模式， 形成属于自己的教课风格。 自己仔细备课、上课、听课，深入仔细的备好每一节课。在备课中， 我仔细研究教材， 剖析学生的认知水平， 力争正确掌握每节课的要点和难点。 并着重参阅各样资料， 拟订切合学生认知水平及相应知识掌握程度的教课方法及教课形式。 依据本学科特色， 培育学生的集中思想和发散思想， 着力培育学生的科学研究技术和创新意识。仔细设计教课方案，其实不停概括总结教课经验，促使自己教 学水平的提高。 在此基础上还总结撰写教育教课漫笔及 《培育学 生科学技术与方法的研究》 和《从疑出发研究新知——研究式课 堂教课策略》的教课论文。上课时着重学生学习主动性的发挥， 发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用， 存心识的培育学 生思想的谨慎性及逻辑性， 着眼于学生学习方法的养成， 尊敬学 生，弘扬教课民主，成立相助学习小组，促使学生自主学习，使 学生在竞争和相助的氛围中不停提高。此外我致力于培优转后， 让不一样的学生在科学上获得不一样的发展。 作为新教师， 我向来在边教边学， 实时总结经验教训， 向优异教师和教课经验丰富的老教师学习，扬长避短，争取赶快成长为一名优异的人民教师。 （４）坚持业务学习 作为一名新教师， 我盼望赶快地成长。 教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的时机。 经过新教师业务培训， 十校联动新教师教课方案能力提高专题培训活动， 校内的公然课、 教研活动和 xx 年小学科学“指导学生学习科学技术和方法”主题研 训活动等，我得益匪浅。只管工作很繁忙，但是这些培训和学习 也很充分和富裕兴趣， 学习了很多先进的教育教课理论， 进一步考证了自己在学校时学到的有关教育教课知识， 深刻领悟新课标精神，也在工作中反省自己的教课活动，研究学生，研究教法， 累积经验，逐渐建立起以学生的全面发展为目的， 以教师为主导、学生为主体的新的教育教课观。 所以，我还要着重提高自己的教课技术， 践行终生学习的师德要求。一年来的教课工作，有付出有收获，有挫折有成功，有 研究有反省，有学习更有成长，在将来的工作中，我还会坚持学 习，磨炼技术，在实践中累积，在累积中反省，在反省中成长。 2 在这一年中，我不时到处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育目标为指导，以教勤学生，让学生全面发展为己 任，踏扎实实， 不辞辛苦。 为使此后更好地展开工作， 总结经验，汲取教训，先将自己在这一年来的思想工作表现总结以下。 一、思想上 一年来，我不时到处不忘增强思想政治学习。 严格要求自己，到处做同志们的楷模，发挥典范带头作用。一年来，我