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小班保育个人计划
小班保育个人计划
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小班保育个人计划
2019 年小班保育个人计划
小班保育个人计划篇一
依照小班少儿年龄特点,以保育为主,针对我班少儿拟定本学期
计划以下:
1、一日活动方面
班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好干净、消毒、通风工作,预防传生病的发生,合理地安排好少儿的一日生活 ;
平常生活中,教育少儿不动插座、电板,以防触电 ; 不将手指放在门、窗处,以防夹伤 ; 注意不玩水、火、肥皂以及消毒物件 ; 教育少儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
小班少儿在环境中简单奇异。平常利用晨间发言、授课活动、游戏活动,对少儿进行简易的安全知识教育,提高少儿的安全意识和自我保护能力。在老例培养中教育少儿遵守活动规则,不携带危险物件
参加活动 ( 如:剪刀、玩具等尖锐物件 ) ,游戏中不做危险动作 ( 如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不登攀等 ) ,不擅自走开集体,伙伴间友好相处,互相礼让,不挤不撞,不 ( 打、推、咬、抓 ) 人。
2、做好三检工作
晨检:一看二摸三查四问,主次班安排合理,交接班交代清楚,
连结好。
小班少儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的
地方,在一日生活中常常认真留意,引导少儿注意个人卫生,不把脏
东西放入嘴里,以防范病由口入,不吃不干净、变味发霉的食品 ; 进餐
时注意带刺带骨食品安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
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午检:眼不离少儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸少儿。检查
少儿不玩衣物 ( 如:扣子、珠子、发夹、拉链等 ) ,不蒙头睡觉,不拿
玩具、物件睡觉。
晚检:分工明确,款待家长,组织少儿,整理好卫生,断水断
电,管理好班级物质。
3、家园联系方面
利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种路子,对家进步行知识的宣传,,请家长积极配合少儿园做好安全卫生、保教工作,特别是加强交通安全的重视,在接送少儿时遵守交通
法规。提示家长注意家居生活安全与家居活动环境安全 ( 如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作 ) ,引导孩子记住父亲母亲姓名、电话号码等。
来园、离园人流较大,小班少儿简单被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师互相问好,不在园内其他地方逗留 ; 离园时要求少儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人走开或擅自离园。眼观四路,若是家长自己在走开班级此后带孩子在园内大型玩具区玩,必然要提示家长看好孩子。
4、少儿服药情况和自救能力的培养
少儿体质的不同样种类,必定提示家长与老师及时沟通,请家长配
合将需服用的少儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于少儿
园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,省得少儿误食,防范班
级老师由于其他工作影响少儿服药的最正确时间。平常积极配合医务室
做好少儿体检等各项保健工作,使少儿可以健康强健成长。
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设计一些活动,引导少儿鉴别特别名码及这些号码的用途 ( 如
110、119、120) ,同时教育少儿不可以随意播打这些号码。训练引导幼
儿鉴别方向,劝说少儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开
门。遇到危险时,教育少儿学会闪避 ( 如:发生火灾时的自救方法 ) 。
培养少儿多做力所能及的事,加强少儿自理能力的培养。
时时辰刻提示自己,提示孩子,我们相信必然可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
小班保育个人计划篇二
新学期工作开始了,为了自己更好的工作,并在工作中获取成长,特拟定该计划,并在计划推行中不断修正自己、完满自己,不断提高作为一名教师应拥有的素质。本学期工作计划以下 :
一、提高思想政治涵养
积极参加各项时局、政治学习,坚持把理论同本质相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守少儿园各项规章制度、热爱本职工作,成立较强的事业心、责任感和优异的师德。遵从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,认真、耐心、关心、爱心地公正对待每一个少儿,以促使少儿在自己水平上获取发展。发挥团队精神,协助涵养员做好班级工作。
二、加强少儿保育工作,做好少儿一日生活老例的培养
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感觉老师的爱、小朋友的友好,使他们可以喜欢上少儿园,赶忙的适应新的环境。培养少儿优异的行为习惯和合作、参加、研究意识,培养少儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成优异的学习习惯。让少儿在一日各项活动中养成优异的行为习惯。
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1、在体质上,激励少儿积极参加锻炼活动,注意依照天气的变化
和室内外的温差,随时督促孩子增加衣服,对爱出汗的孩子特别护
理,注意孩子的饮水量,提示少儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少
少儿生病机率,保持本班出勤率,真切做到让家长放心。
2、抓好孩子的
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