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分析文章结构把握文章思路课件分析文章结构把握文章思路课件
现代文阅读 之 分析文章结构 把握文章思路 1 、理解: ①理解文中重要词语的含义。 ②理解并解释文中重要的句子。 考 试 说 明 2 .分析综合: ①筛选并提取文中的信息 ②分析文章结构,把握文章思路 ③归纳内容要点,概括中心思想 ④分析概括作者在文中的观点态度 ⑤ 根据文章内容进行推断和想象。 3 .鉴赏评价: ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度。 ★ 要分析清楚文章的结构,把握住 文章的思路,我们首先应该对文章的 文体 有一个较为明确的了解。从近几 年的高考来看,全国卷、重庆卷和其 他省市最近五年,现代文大阅读主要 考查的是 散文 。因此针对散文,我们 心中应该有文体意识,在阅读时才能 根据散文的文体结构特征去把握文章 的结构和思路。 ★ 散文的最大特征 ——“ 形散神聚” “形”:选材广泛、形式多样、 表达自由 “神”:散文的主旨 那么怎样去 分 析 文 章 结 构 , 把 握 文章思路呢 总体阅读方法: 抓住中心句,提炼关键词 下面我们以重庆市 2008 年高考中的大阅读《 时间怎样地行走》为例, 简介一下在散文中是怎样 去分析文章结构、把握文 章思路。 ? ①墙上的挂钟,曾是我童年最爱着的一道风景。 我对它有一种说不出的崇拜因为它掌管着时间,我们 的作息似乎都受着它的支配。到了指定的时间,我们 得起床上学,得做课间操,得被父母吆喝着去睡觉。 虽然说有的时候我们还没睡够不想起床,在户外的月 光下还没有戏耍够不想回屋睡觉,都必须因为时间的 关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话 与挂钟息息相关:“都几点了,还不起床!”要么就 是:“都几点了,还在外面疯玩,快睡觉去!”这时 候,我觉得挂钟就是一个拿着烟袋磕着我们脑门的狠 心的老头,又凶又倔,真想把他给掀翻在地,让它永 远不行走。在我的想象中,它就是一个看不见形影的 家长,严厉又古板。但有时候它也是温情的,在除夕 夜里,它的每一声脚步都给我们带来快乐,我们可以 在子时钟声敲响后得到梦寐以求的压岁钱,想着用这 钱可以买糖果来甜甜自己的嘴,真想在雪地上畅快地 打几个滚。 2014.10.08 ? ②我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手 放在挂钟里的。它每时每刻地行走着,走得不慌 中心句 不忙,气定神凝,不会因为贪恋窗外鸟语花香的 美景而放慢脚步,也不会因为北风肆虐大雪纷飞 而加快脚步。它的脚,是世界上最能禁得起诱惑 的脚,从来都是循着固定的轨迹行走。我喜欢听 它前行的声音总是一个节奏,好像一首温馨的摇 篮曲。时间藏在挂钟里,与我们一同经历着风霜 雨雪、潮涨潮落。 2014.10.08 ? ③我上初中以后,手表就比较普及了。我看见 时间躲在一个小小的圆盘里,在手腕上跳舞。它 中心句 跳得静悄悄的,不像墙上的挂钟那么清脆悦耳, “滴答 —— 滴答 ——” 的声音不绝于耳。手表里 的时间给我一种鬼鬼崇崇的感觉,少了几分气势 和威严,所以明明到了上课时间,我还会磨蹭一 两分钟再进教室,手表里的时间也就因此显得有 些落寞。 2014.10.08 ? ④后来,生活变得丰富多彩了,时间栖身 的地方就多了。项链坠可以隐藏着时间, 中心句 台历上镶嵌着时间,玩具里放置着时间, 至于电脑和手提电话,只要我们一打开它 们,率先映入眼帘的就有时间。时间有如 繁星一样到处闪烁着,它越来越多,也就 越来越显得匆匆了。 2014.10.08 ? ⑤十几年前的一天,我在北京第一次发现了时间的痕 迹。我在梳头时发现一根白发,它在清晨的曙光中像一 道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一 直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过这一次露出了痕 迹而已。我还看见,时间在母亲的口腔里行走,她的牙 齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候,也 会让人的眼角绽放出花朵 —— 鱼笔纹。时间让一棵青春 的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条越来越沾染上锈 迹,让一座老屋逐渐驼了背。时间好似变戏法的魔术师, 突然让一个活生生的人瞬间消失在他们辛勤劳作过的土 地上,我的祖父、外祖父和父亲,就让时间给无声地接 走了,再也看不到他们的脚印,只能在清冷的梦中见到 他们依稀的身影。 他们不在了,可时间还在,它总是 持之以恒激情澎湃地行走着 —— 在我们看
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