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- 2021-08-04 发布于内蒙古
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某学校综合实践活动课程实施计划与方案
一、指导思想:
坚持全面贯彻党的教育方针,认真落实第三次全教会精神,以教育要“三个面向”重要思想及《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》为指导;以“实践、创新、发展”为主线,以“走向社会,走进生活,走进自然”为主题,强调“整合”、注重“实践”、突出“开放”、关注“过程”、提倡“民主”;不断提升对综合实践活动课程的理解水平和实践能力,使综合实践活动课程的实施常态化、规范化,不断培养学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力,努力使学生获得积极的、全面的可持续发展。
二、课程组织措施
学校成立以校长为组长,教务处、德育处主任为副组长,年级主任、教研组长、备课组长、校团委书记、校外辅导员等为组员的领导小组,组织制定综合实践活动总方案和各学期实施计划,领导社会实践活动工作组、协调与家长委员会、社区有关部门机构、区社会实践基地的关系,确保综合实践活动课程的实施。
三、实施目标
综合实践活动课程是新课程的重要组成部分,课程目标总体指向创新精神和实践能力。具体包括:使学生能保持独立的持续探究的兴趣,获得参与研究、社会实践与服务学习的体验,发展发现问题、提出问题和分析问题的能力,掌握基本实践与服务技能,学会分享、尊重与合作,养成实事求是的科学态度,增强服务意识与奉献精神,具有关注社会的责任心和使命感。
综合实践活动包括研究性学习、社区服务、社会实践活动(含
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