《认识有余数的除法》课件 （高效课堂）2022年青岛版.PPTVIP

有余数的除法 ;一、情境导入;二、你问我说;;;; 有12个草莓，每人分4个，可以分给几人？ ;13÷4 =;14÷4=;15÷4=;16÷4 = 4（人）;14÷4=3（人）……2（个）;;1. 摆一摆，填一填。;2.;三、自主练习;分数与小数互化;一、情境导入;一、情境导入;二、合作探索; 把下面的小数化成分数。;二、合作探索;二、合作探索;二、合作探索;;小数（ ）;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习;分数与小数互化;一、情境导入;一、情境导入;二、合作探索; 把下面的小数化成分数。;二、合作探索;二、合作探索;二、合作探索;;小数（ ）;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习