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微课录制技术说明
一、微课的录制方式
1.大赛推荐软件录制:大赛官方网站提供软件下载链接,免费下载软件后录
制。
2.数码设备摄录:教师可借助专业摄像机、数码DV、数码相机、智能手机、
电脑摄像头等一切具有视频摄录功能的设备,将自己的教学过程拍摄记录下来。
3.录屏软件内录:通过安装屏幕录制软件或交互白板自带摄录软件、手写板
和声音输入设备(话筒、耳咪等),同步录制教师在电脑屏幕(或电子白板、一
体机等)上演示、操作、讲解的授课内容和声音。
4.智能录播系统制作:利用智能录播设备(包括网络直录播工作站、智能导
播控制主机、录播系统及平台软件、板书定位控制器)、音频处理系统、定位跟
踪系统等,实时记录课堂教学过程,并通过智能切换画面,有效记录整个教学过
程的关键信息。
5.混合录制:综合运用以上几种方式,通过拍摄、内录、制作、合成等形成
微课教学视频。例如教师将自己设计制作的教学动画(Flash、Gif动画课件)输
出合成视频格式;或通过自动播放的方式内录自己制作的PPT课件内容。
教师可根据教学内容、兴趣爱好等实际情况自行选择以上录制方式中的一
种,并自行确定是否在微课视频中出现本人影像等。
二、微课视频要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境,能充分
展示教师良好教学风貌。有条件的,在视频片头可加入标题、作者和单位,主要
教学环节字幕提示等。视频时长 10分钟以内(4~8 分钟最佳),格式统一为:
MP4,文件大小不超过300M,分辨率不低于1280x720像素。
三、微课配套的其他教学资源要求
微课配套的其他教学资源,如多媒体教学课件、练习测试、教学评价、多媒
体素材等,需单独提交。内容要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视
频合理搭配,可使用Word、PDF、PPT格式,并符合网站上传要求。
四、微课配套的教学设计要求
微课配套的教学设计应反映教师的教学思想、课程设计思路和教学特色,包
括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在文档开头注明讲
授内容所属学科、课程及适用对象等信息。文件格式:Word。
五、微课配套的教材版本要求
微 内容所涉及教材以鄂教版教材为主,若当地无鄂教版教材则使用当地主要教材录制。
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