山西省忻州市2020-2021学年八年级下学期期末语文试题.docx

姓名______________________ 准考证号______________________ 2020-2021学年第二学期期末教学质量监测试题 八年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，满分120分，考试时间150分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、读·书（12分） 1.书法是一种静态的汉字表现艺术，是纸上的舞蹈。请欣赏下面这幅书法作品，并使用简体字按现代书写习惯将其正确、规范、美观地书写在田字格内。（2分） 2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分） （Ⅰ）悠哉悠哉，______________。 （《诗经·关唯》） （2）______________，端居耻圣明。 （《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然） （3）万籁此都寂，______________。 （《题破山寺后禅院》常建） （4）______________，漏断人初静。 （《卜算了·黄州定慧院寓居作》苏轼） （5）自经丧乱少睡眠，______________！ （《茅屋为秋风所破歌》杜甫） （6）大道之行也，天下为公。选贤与能，______________。 （《大道之行也》） （7）王勃在《送杜少府之任蜀州》中，以自己的处境来宽慰朋友，借以减轻友人的悲凉和孤独的诗句是：______________，______________。 （8）《桃花源记》中，描绘桃花林中草美花繁的语句是：______________，______________。 二、读·思（38分） 【读文赏句】 3.第二小组朗诵了《坚强人生，精彩纷呈》，请你找出选项中关于其表述有误的一项（　　）（2分） 坚强人生，精彩纷呈 男　不经历风雨，怎么见彩虹……风雨中，我们学会了勇敢面对，学会了坚强。 女　平静的眼神，淡淡的微笑，透露出的是那令人折服的坚毅， 男　①脚下的草，身边的花，树上的叶，展示出的是那不屈的倔强。 女　坚强，就是把对生命的眷恋，转化成一种信念、一种执着，督促我们不断向前。 男　坚强，让我们迎着风浪，向着梦想起航.②孤独中点亮一盏心灵的灯，让坚强指引我们寻找光明。 女　③面对离别，让我一挥手，一折柳，微笑以对；面对挫折，我不轻言放弃，而是咬牙坚持。 男　面对选择，我勇敢果断，无怨无悔；面对考试，我调整心态，毫不慌张，坦然以对， 合　“数风流人物，还看今朝，”坚强的我们，必将创造人生的辉煌。 A.①句运用排比，写出了自然给人们带来的人生启示，突出人生需要坚强。 B.②句中用词不当，“指引”可改为“指示”。 C.③句缺少主语，可改为：面对离别，我一挥手，一折柳，微笑以对。 D.结尾合诵时，引用部分要激情洋溢；读“人生的辉煌”语调应当铿锵有力。 【感悟经典】 4.第三小组以“细品名著·感悟坚强”为主题，寻找到一些小时候阅读的连环画图片，分享他们阅读《钢铁是怎样炼成的》的体验。请你调动阅读积累，选择其中的一幅图片，写出相关情节的起因、经过、结果。（3分） 　　　　　　图A 　　　　　图B 我选择图（　　），事情的起因：_________________________________________________________________ 经过：________________________________________________________________________________________ 结果：________________________________________________________________________________________ 【品味故事】 识海 阿红 大海， 是丰富和单调的统一， 是温和和暴虐的统一， 是可爱和可畏的统一， 是幸福和灾难的统一。 有时、你以为海骗了你， 不，那是你尚未认识海。 5.这首诗短小精干，却蕴含了浓厚的理性启示，通过写人们对海的认识，揭示了____________________________ __________________________________________________________________________________的哲理。（2分） 阅读下面的材料，完成第6－7题 年轻幻想派 黄霑 即使大天才，也无不努力不懈.今天的大作家之中，名副其实的大天才、少有如金庸者。而他那十几套不朽的名著，正是天天不断地写，写了十七年之久，才写出来的。 贝多芬和瓦格纳，都是大天才，可都勤奋过人。 没有不懈的努力，有多少天才、天赋，也是枉然。 常常听年轻人说，想当作家或者想成为画家。每次听他们说，我就问