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链传动;链传动重点内容;链传动的特点及应用;链传动的特点及应用;链传动的特点及应用;链传动的特点及应用;传动链的结构特点;传动链的结构特点;传动链的结构特点;传动链的结构特点;传动链的结构特点;传动链的结构特点;传动链的结构特点;滚子链链轮的结构和材料;滚子链链轮的结构和材料;滚子链链轮的结构和材料;滚子链链轮的结构和材料;; 链传动的平均速度与平均传动比
链绕在链轮上,链条曲折成正多边形的一部分。边长为链条的节距p,边数等于链轮齿数z。链轮每转一转,随之转过的链长为zp,故链的平均速度v为:
链传动的平均传动比为:i≈z2 /z1。
;链传动的运动特性;链传动的运动特性;链传动的运动特性;链传动的运动特性;链传动的运动特性;链传动的运动特性;链传动动载荷;链传动动载荷;链传动动载荷;链传动动载荷;受力分析;31;滚子链传动的设计计算;失效形式;失效形式;失效形式;失效形式;额定功率曲线;38;额定功率曲线;40;额定功率曲线;强度条件;滚子链传动的计算;滚子链传动的计算;滚子链传动的计算;滚子链传动的计算;滚子链传动的计算;48;49;选择与填空;选择与填空;选择与填空;选择与填空;分析与思考;分析与思考;分析与思考;分析与思考;分析与思考;设计计算;设计计算;设计计算;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:22:3708:22:3708:223/23/2021 8:22:37 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2108:22:3708:22Mar-2123-Mar-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:22:3708:22:3708:22Tuesday, March 23, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。3月-213月-2108:22:3708:22:37March 23, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20218:22:37 上午08:22:373月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。三月 218:22 上午3月-2108:22March 23, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 8:22:3708:22:3723 March 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。8:22:37 上午8:22 上午08:22:373月-21
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