《寡人之于国也》导学案(人教版高一必修三).doc

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?第一课时 学习目标 1.了解孟子和《孟子》 2.了解课文中的有关文言知识。一词多义、古今异义、文言句式、词类活用等语言现象。 知识链接 孟子(约前372―前289),名轲,字子舆,战国邹(今山东邹县东南)人。当时著名的思想家、政治家、教育家。《孟子》一书全面反映了孟子的思想。孟子是继孔子之后的一个最大的儒学大师,一向被认为是继承孔子学说的正统,后世将他和孔子并称。?他曾拒杨墨,反纵横,维护和发展了儒家学说,对当时和后世思想界影响很大。 《孟子》在写作上很有特色。首先是善于雄辩,具有气势充沛、感情强烈、?笔墨酣畅的风格;采用了多种方式方法进行辩论,逻辑谨严。其?中最多的是各种发问的方式方法,时而提问,时而设问,时而反问,运用自如,灵活多变。其次,善用比喻和寓言陈述事理,辩论是非。 自主学习: 1.读准字音。 饿莩(????)???王好战(????)?????数罟(????)(????)????弃甲曳兵(????) ??粟(??????) 庠序之教(????)??

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