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高中英语新课标之四《高中英语话题项目表》
1.个人情况 (Personal information)
☆ 课标解读
指本人、家人、邻居、同学、老师、朋友和其他人的情况介绍。包括姓名、年
龄、生日、出生地、地址、电话号码、 QQ 号、电子邮箱、职业、品格、性格、
习惯、毅力、责任、个性心理、意志品质、业绩或成就;所在学校、年级、班
级,等等。
球星影星、同时代的出现在各领域的名人 (contemporary famous
people) 、科学家、领袖人物、历史人物 (historical persons) 及其趣闻轶事。
2 .家庭、朋友与周围的人 (Family ,friends and people around)
☆ 课标解读
就中学生而言,周围环境主要包括以下话题:
学习场所:学校、城乡公共图书馆、书店和博物馆等;
城乡环境:城市街道、交通、文化景点、名胜古迹、乡村道路、农村文化、医
疗卫生场所和绿色食物生产基地等;
居住环境:包括各类房子 (楼房、平房、洋房、别墅、公寓、宿舍、酒店等 )及其
方位、大小、用途、室内设施、价格、建筑年份、建筑风格及其配套设施等;
银行与购物场所:各类银行与银行卡、杂货店、专卖店、时装店、超市、药店
和农贸市场等。
娱乐休闲场所:公园、影剧院和文化广场等。
3 .周围的环境 (Personal environments)
☆ 课标解读
指在校学习的课程,学校、班级或学生会等举行的各项比赛或课外活动,包括
聚会、野餐、烧烤、春游等课外活动;也包括学生的穿着、发型,还包括预习、
复习、讨论、归纳等学习活动或教师的教学方法。
4 .日常活动 (Daily routines)
5 .学校生活 (School life)
☆ 课标解读
指在校学习的课程,学校、班级或学生会等举行的各项比赛或课外活动,包括
聚会、野餐、烧烤、春游等课外活动;也包括学生的穿着、发型,还包括预习、
复习、讨论、归纳等学习活动或教师的教学方法。
6 .兴趣与爱好 (Interests and hobbies)
☆ 课标解读
指音乐、舞蹈、表演、体育运动、游戏 (包括网络游戏 )、集邮、阅读、烹饪、看
电影、看电视、听收音广播、欣赏戏剧、音乐会、观光旅行、招待客人、访问
博物馆、饲养宠物等。
7 .个人情感 (Emotions)
☆ 课标解读
个人情感指个人的喜怒哀乐、骄傲、孤寂、担忧、紧张、害怕等,以及微笑、
大笑、大哭、大喊、面部表情、手势等情感表达的方法,也意指学生对学校生
活的切身体验及由此产生的心情。
8 .人际关系 (Interpersonal relationships)
☆ 课标解读
人际关系指人与人之间的交往与友谊,与家人、朋友、邻居、亲戚或他人之间
的情感交流或沟通,如师生关系、父子关系、同学之间的友情等;对他人的感
谢、感恩、宽容、道歉、赞扬、微笑等,请求他人同意和帮助、解决问题、处
理矛盾冲突、和解,等等。
9 .计划与愿望 (Plans and intentions)
☆ 课标解读
计划与愿望包括的内容非常广泛,如:对学习、工作、班级活动、校级活动、
团队活动、假期、节日、生日晚会、旅游、做义工等社会活动的具体计划,还
包括人生计划、奋斗目标或理想等长远打算。以及表达某种愿望或期待,如理
想的大学、理想的专业、理想的大学生活、理想的工作,等等。
10 .节假日活动 (Festivals ,holidays and celebrations)
☆ 课标解读
节假日活动是指春节、元旦、国庆节、植树节、教师节、重阳节、圣诞节、复
活节、情人节、母亲节等各种中西方节假日的起源、发展、庆祝方式和假日活
动安排,还有生日、周年纪念日、毕业典礼等各种庆祝活动,以及参加这些活
动的经历和感受等。暑期、寒假等的活动、社会实践活动或者青年志愿者的活
动安排及感受等等。
11.购物 (Shopping)
☆ 课标解读
包括购物计划和产品的规格、样式、颜色、重量、性能、价格、质量等,以及
对产品或服务的赞扬与投诉,付款方式等。
12 .饮食 (Food and drink)
☆ 课标解读
指各种食物食品、汤水饮料的介绍、健康饮食、绿色食品、饮食文
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