小学的体育水平三教案设计.pdf

小学五年级体育教案（新） 周次：第一周 课次：第 1 课次 ___ 年级 教师_________ 学 1 、知道体育教学中有关的课堂常规，并努力遵守、互相督促。 习 2 、在游戏中快速提高自己的注意力，认真学习有关内容。 目 标 3 、培养学习的兴趣。 学习 课堂常规 注意力游戏 内容 学习 记住并遵守课堂教学常规 重点 学习 注意力不能保持高度集中 难点 场地 篮球场 器材 教 学 过 程 顺序 课 的 内 容 指 导 与 练 习 方 法 二次备课 时间 准 1 、调整队形 一、 1、练习队形： 备 由两路纵队变成二 列横队（如图） 部 2 、师生问好 分 3 、排列四列横队 老师 4 、游戏：我的位 2 、教与学的方法： 置在哪里？ （1 ）老师让学生由两列横队变回两路纵 队，再由两路纵队再变成一路纵队，调整高矮 顺序。 顺序 课 的 内 容 指 导 与 练 习 方 法 二次备课 时间 一、学会课堂常规 （2 ）让学生 1 到 4 报数，组织学生排成四列 的有关内容 横队，个别调整位置。 （3 ）选表现好的学生当小小路队长，提 高他们的责任心。 （4 ）先做一路表现好的纵队散开再集合 练习，看学生是否能快速找到自己的位置，再 进行二路、三路的集合解散游戏，最后到所有 的学生进行游戏。 3 、预期目标：让学生能认清自己在四列横队 基 中的位置，并能形成较强的记忆表象。 本 组织、练习队形： 部 分 二、游戏：注意力 游戏 老师 教与学的方法： （1 ）学生进行四列横队解散集合游戏 后，安排相对静的活动。 （2 ）教师讲解体育课堂常规。 （3 ）教师讲解示范游戏方法。 （4 ）老师下口令，学生做动作，看谁反 应快，动作又正确。（ 5 ）学会对齐。 3 、预期目标： 学会体育课堂常规，集中注意力练习 顺序 课 的 内 容 指 导 与 练 习 方 法 二次备课 时间 组织：四列横队成体操队形