《千米的认识课件 （高效课堂）2022年青岛版.PPTVIP

千米的认识;一、情境导入;根据这些信息，你能提出什么问题？ ;长约1米;　 对于“千米”，你有哪些了解？;;;找一找生活中“千米”。 ; ;2千米是多少米？ ;2千米＝（　　）米 ;３千米＝（　　）米 ;;1.填一填。;2.在“○”里填上“＞”“＜”或“＝”。;3.在括号里填上合适的长度单位。;4.选择合适的答案填空。;分数与小数互化;一、情境导入;一、情境导入;二、合作探索; 把下面的小数化成分数。;二、合作探索;二、合作探索;二、合作探索;;小数（ ）;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习;分数与小数互化;一、情境导入;一、情境导入;二、合作探索; 把下面的小数化成分数。;二、合作探索;二、合作探索;二、合作探索;;小数（ ）;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习