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大班语言白云教案反思 　　这是大班语言白云教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。 　　　活动目标 　　1、学习用曲线表现小绵羊毛绒绒的感觉。 　　2、运用曲线发挥想象力、创造力。 　　3、能在音乐声中愉快地作画，感受音乐的意境美。 　　4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　活动准备 　　1、乐曲《草原小姐妹》、《我的小羊羔》。 　　2、画有草原和小绵羊的图片一幅。 　　3、磁力器，白云模板若干。 　　4、作画工具人手一份。（油画棒、作业纸。） 　　活动过程 　　一、出示图片，欣赏音乐，感受乐曲的意境。 　　1、“老师带来了一段好听的音乐，这段好听的音乐里面藏着一幅美丽的画，一起来听一听吧。”在这段音乐中你听到了什么？老师在这段音乐中看到这样的一幅画。 　　教师出示图片：一望无际的草原，像绿色的天空。在这绿色的天空中飘着朵朵白云，它们真的是白云吗？瞧，白云探出了小脑袋，伸出了四条细细的小腿，变成了可爱的小绵羊。风儿轻轻吹，小绵羊像云儿一样慢悠悠地飘在这绿色的草原上，多么美丽的景色啊！ 　　2、提问：草原上真的飘着白云吗？这白云到底是什么？ 　　原来，小绵羊就像白白的云朵一样。瞧，小绵羊多可爱啊！我们一起来学学小绵羊的动作。（学各种小绵羊的动作） 　　3、再次欣赏音乐。 　　绵羊是怎么变出来的呢？请小朋友边听音乐边看老