- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品文档
第二单元 百分数(二)
一、单元教材分析
本单元的内容是在学生理解百分数的意义、掌握分数四则混合运算、能用分数四则运
算解决实际问题、会解决一般性的百分数实际问题的基础上进行教学的。主要涉及折扣、
成数、税率、利率等百分数的特殊应用。通过这些与生活实际密切相关的知识的学习,使
学生进一步了解百分数在生活中的具体应用,提高灵活应用数学知识的能力。
与实验教材( 《义务教育课程标准实验教科书 数学 六年级》,下同)的主要区别如下:
把实验教材六年级上册的百分数分成两段进行编排,即六年级上册
文档评论(0)