三年级下册信息技术教材说明书.docVIP

逸群小学三年级下册信息技术教材说明书 总体概况 三年级下册由三个模块共16课组成，包含了WindowsXP桌面的认识、文件的管理、文字的输入编辑打印三个模块的教学。其中1至3课为WindowsXP桌面的认识，4至8课为文件的认识、创建和保存，9至16课为文字的输入，编辑和打印。教材采用“任务驱动”的方法，以实例为先导，引导学生由表及里，由此及彼，层层深入，不断探索，不断有所领悟，不断有所提高，这既有利于教学，也利于学生自学。教材强调学生上机操作，通过“学习目标”、“操作步骤”、“想一想”、“小知识”等栏目引导学生主动学习。图文结合，有利于教师的教学和学生的学习。? 教学目标 第一个模块中，要求学生认识WindowsXP的桌面，学会调整任务栏。会更换桌面上的墙纸，会设置屏幕保护程序。能是用控制面板进行系统的简单调整，为调整计算机的时间和声音。 第二个模块要求学生认识“我的电脑”，学会在文件管理系统中查看文件的方法，会复制、粘贴、新建和删除文件，学会创建文件盒文件夹得快捷方式，回到“回收站”寻找丢失的文件，并学会恢复文件，能给文件重新命名。会保存文件，能根据要求创建自己的文件夹。 第三个模块是本册教材的重点，共有8课的内容。要求学生了解写字板的基本作用，会使用全拼输入法在写字板中输入文字，掌握输入法的调整方法，了解智能ABC并会用它输入汉字，掌握输入词及词组的一些方法和技巧，能根据要求更改文字的字体和字号，正确使用文字工具栏编辑文字。学会复制和粘贴文字，学会输入一些常用的文章。学会进行打印设置，能正确地使用打印功能打印文档。 在学习电脑知识和技能的同时能了解和电脑技能相关的法律法规，做到文明规范地使用电脑。在学习过程中培养学生保护环境和节约能源的意识。 教学措施 1．结合教材目标清晰、图文并茂、互动性强的编排特点，采用目标达成的教学方法让学生掌握知识。在课堂上让学生先明确本节课需要掌握什么样的知识和技能，在引导学生通读课本上出示的操作步骤的基础上，在自主地在电脑上练习，对于难度比较大的操作，教师先作讲解，再让学生操作。在教师的巡视中注意对待进生的指导，给待进的学生多一些时间练习的时间。 2．给足学生在学习中上机操作的时间，做到每节课都让学生做到电脑面前，每节课都有达成的目标和完成的任务，让学生节节课有收获。 3．管好课堂纪律，因为良好的课堂纪律是高效课堂的保证。特别是在微机室里，学生面的电脑，有部分学生管不住自己，总想去玩电脑上的游戏，不听老师的安排。教室里比较挤，学生之间的矛盾比较多，教师要严格要求学生，让学生能根据安排完成学习任务。 4．利用每一课后面的“想一想”和“练一练”让学生把学习的内容再进行巩固，让学生能把所学运用到平时的学习中去。 5．教会学生保护学校的公共设施，学习中做到不弄坏学习设施，能把学习中对电脑的设置在下课前恢复到课前的样子。在学习中引导学生了解使用电脑应该遵守的法律法规，规范合理地使用电脑。下课离开教室前把电脑关机，把桌子和凳子整理好后才能离开教室，并且要带走垃圾，保持环境的清洁卫生。