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现代教育技术课程考试试卷及配套答案 现代教育技术课程考试试卷及配套答案 PAGE / NUMPAGES 现代教育技术课程考试试卷及配套答案 《现代教育技术》课程考试一试卷复习 一 填空题 1 、现代教育技术的技术基础是 计算机科学 。 2 、网络虚构试验就是在 WEB 中创立一个可视化的三维环境，此中每一个可视化的 三维物体代表一种试验对象。 3 、 教课方案 是运用系统方法剖析“教”与“学”过程中的问题，并成立解决问题 的方案和策略，实行解决方案，对实行结果进行评论，并对以上步骤进行修正的过程。其根本 目的是促使学习者的学习。 4 、课件在制作过程中应以 教课目的 作为导向，合理地选用教课内容和组织策略。 5 、课件点播系统其实上就是一个适于教课的 视频点播 VOD 点播系统 6 、微格教室一般有一个 主控室 和若干个微型教室构成。 7 、教育技术网络化的主要标记就是 Internet 应用的快速发展 、教课方案的前端剖析是指在教课方案开始的时候，对一些直接影响教课方案的要素和环节进 行剖析，包含 学习需要 剖析、 学习内容 剖析和学习者剖析。 9 、网络互动学习平台最早用于 远程教育 教育领域，主要用来向远程学习者传达学习资料， 并假想在网络上成立一种近似于讲堂教课中师生沟通的环境和空间。 二、单项选择题 、跟着网络和信息技术的发展，我们经常提到信息修养的观点，信息修养不包含以下哪个方面 的内容：（ ） A 知识 B 感情 C 意识 D 技术 2 、CAI 教课系统常用的教课媒体是 （ ） A 黑板和粉笔 B 教材和练习册 C 计算机和课件 D 系统软件 3 、我国教育技术学是在 的基础上发展起来的。 （ ） A 视觉教育 B 视听教育 C 教育流传 D 电化教育 4 、Big6 的全称是“ Big6 信息问题解决模式” （ Big6 Model of Information Problem-Solving ），属于 式的研究学习。 （ ） A 人际协作 B 小组协作 C 问题解决 D 问题剖析 5 、戴尔 “经验之塔 ”的最顶层是（ ） A 有目的直接经验 B 设计的经验 C 语言符号 D 视觉符号 6 、 是利用直观的形式来揭露教课内容之间的互相联系的一种剖析方法。它是由归类分 析发展而来，更重申直观和知识点之间的关系。多用于认知类知识的学习。 （ ） A 信息加工剖析法 B 归类剖析法 C 层级剖析法 D 图解剖析法 、在进行教课决议以前，教师需要对教课内容及学习内容、学生特色进行深入仔细的剖析这类 剖析被称作（） A．学习内容剖析  B. 学习需要剖析  C．前端剖析  D．教课需要剖析 8 ．学习需要剖析的结果确立了  （  ） A．教课目的  B．教课要求  C．学生水平情况  D．学生学习风格 9 、用  photoshop  合成图片，此后还想改正，应当将文件保留成以下哪一种格式（  ） A、 psd 格式  B、 gif  格式  C、 bmp  格式  D、 jpg 格 10、校风和班风是属于教育流传活动中的（  ） A 教育流传媒体  B 教育流传环境  C 教育流传通道  D 教育流传系统 三、名词解说 教育信息化 ：教育信息化是指在国家及教育部门的一致规划和组织下，在教育系统的各个领域全面深刻地应用现代信息技术，促使教育改革和加快教育现代化的过程。 教育技术（ 05 定义）：教育技术是经过创立、使用、管理适合的技术过程和资源，促使学习和改良绩效的研究与切合道德规范的实践 教育技术（ 94 定义）：是为了促使学习，对相关的学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评论的理论与实践。 学习环境 ，即学习者在追修业习目标和问题解决的活动中能够使用多样的工具和信息资源并互相合作和支持的场所 教课策略 是对达成特定的教课目的而采纳的教课活动的教课程序、教课方法、教课组织形式和教课媒体等要素的整体考虑。 教课评论 是指以教课目的为依照，拟订科学的标准，运用全部有效的技术手段，对教课活动的过程及其结果进行丈量，并给予价值判断的过程。四、简述题 1 、 目前信息技术获得了充足的发展 ,而且对教育的各个方面产生了深刻的影响 ,简述信息技术对 教课内容的影响 扩展了教育理念 ;使教师的基本功和技术发生改变 ;促使了教师角色定位的改变 2 、 目前信息技术获得了充足的发展 ,而且对教育的各个方面产生了深刻的影响 ,简述信息技术对 教课方法的影响 教师把讲变成导 ;学生把听变成学 、跟着信息技术的发展，信息技术已经渐渐走进了讲堂，在教课中发挥着极其重要的作用，请简述信息化教课环境的特色 信息源丰富，知识量大 ;学生学习踊跃主动 ;个别化教课有益于因材施教 ;相助互动，培