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小学英语情景剧比赛活动方案【可编辑版】 小学英语情景剧比赛活动方案小学英语情景剧比赛活动方案小学英语情景剧比赛活动方案 一、活动主题 : 快乐英语故事会。 二、活动目标 : 通过活动，激发学生学习英语的热情，使学生能够运用英语表达故事，鼓励学生大胆的表现自己。 三、参赛对象 : 三—六年级小学生 四、比赛要求 : 1、所选内容脱稿表演。 2、学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表达和动作表演等多方面综合评分。 3、每位英语教师组织两个节目 ( 六年级根据情况确定节目类型 ) ，可在表演的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效 果。 4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 五、比赛程序 : 比赛分低年级组 ( 三、四年级 ) 和中高年级组 ( 五、六年级 ) 两个组别。 2、比赛时间 : 时间初定在 5 月 31 日( 周五) 上午最后两节课。地点在一楼阶梯教室。比赛顺序 : 按组别节目抽签的先后顺序 ( 低年 级——高年级 ) 进行比赛。 六、评选方法 : 评委由教导处组织，去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的终得分。 七、评分标准 : 思想内容 : 满分 2 分 主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。 语言表达 : 满分 4 分 要求英语口语标准，口齿清晰，有表现力、感染力。 形象风度 : 满分 2 分 精神饱满，姿态得体大方。 综合表现 : 满分 2 分 由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。 5. 时间要求: 表演应在 5 分钟以内结束 6. 总分不得超过 10 分 八、奖项设置 : 各年级段(3-4 年级， 5-6 年级) 设 一、 二、三等奖 ( 辅导教师奖 :60 分、50 分、40 分， 学生奖: 待定) 每个组设置一等奖: 一名 ; 二等奖: 两名; 三等奖: 三名 班级按照参加学生赋予班主任绩效分，按每生赋分。 九、评委 : 统分人: 赵莹 闫兴侠 音响/ 摄像: 张义 场务: 各班英语老师 节目顺序 : 详见抽签后的节目单 十、有关注意事项 : 1、参加比赛时，英语教师统一组织学生参赛，确保学生的安全。 2、凡要背景音乐的统一自备，服装道具可自定。 3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。 《小学英语情景剧比赛活动方案》