小班主题公开课猫和老鼠教案反思.docVIP

小班主题公开课猫和老鼠教案反思 　　这是小班主题公开课猫和老鼠教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 　　　活动目标 　　1.熟悉音乐旋律，乐意用动作进行表现。 　　2.欣赏并学唱歌曲，学习歌曲的节奏。 　　3.乐意做“猫和老鼠” 的游戏，体验游戏的快乐。 　　4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 　　5.能大胆表现歌曲的内容、情感。 　　教学重点、难点 　　教学重点、难点：引导幼儿想象小老鼠的神态，指导幼儿注意猫叫的节奏。 　　活动准备 　　1.歌曲《猫和老鼠》录音磁带、录音机。 　　2.老鼠头饰幼儿每人一个，猫的头饰一个。 　　3.活动场地内摆放自制的立体的树木、花草、蘑菇等。 　　活动过程 　　一、欣赏歌曲《猫和老鼠》 　　1．教师：一天晚上，森林里的小动物们都进入了甜甜的梦乡，可是这时候有一只小动物却出了家门，它是谁呢？ 　　2．教师播放录音《猫和老鼠》，幼儿欣赏歌曲前半段（从开头至“出来偷米吃”。） 　　3．幼儿参与讨论 　　教师：猜一猜，是谁来了？请你们想象一下，小老鼠是怎么找米的？小老鼠找米时表情怎么样？ 　　教师重点引导幼儿想象老鼠的神态，如瞪着小眼珠、蹑手蹑脚等。可以请幼儿发挥想象自由表演。 　　4．教师扮演猫，边播放歌曲后半段边表演歌曲。 　　教师重点指导幼儿注意猫叫的节奏。幼儿熟悉节奏并模仿动作“吓得老鼠赶快往回