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《小数的近似数例2、例3》课件 （公开课获奖）2022年人教版.pptVIP

《小数的近似数例2、例3》课件 （公开课获奖）2022年人教版.ppt

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    小数的近似数 （例2、例3）;一、复习铺垫;二、探究新知;;384400km＝38.44万千米;三、巩固练习;2. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。;3. 把横线上的数改写成用“万”作单位的数（保留 两位小数）。;四、布置作业;六年级下·人教版;比例的意义;;;;;;;;; ;1. 下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。;（3） : 和6:4;2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例？;下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。

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