《质数和合数》课件 (公开课获奖)2022年人教版.pptVIP

《质数和合数》课件 (公开课获奖)2022年人教版.ppt

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因数与倍数 质数和合数 一、复习导入,揭示课题 20的因数有哪些?81的呢? 20÷1=20 20÷2=10 20÷4=5 20的因数有:1,2,4,5,10,20。 1×81=81 3×27=81 9×9=91 81的因数有:1,3,9,27,81。 一、复习导入,揭示课题 20的因数有哪些?81的呢? 20的因数有:1,2,4,5,10,20。 81的因数有:1,3,9,27,81。 二、探究新知 找出1~20各数的因数。 1的因数有:1 2的因数有:1,2 3的因数有:1,3 4的因数有:1,2,4 5的因数有:1,5 6的因数有:1,2,3,6 7的因数有:1,7 8的因数有:1,2,4,8 9的因数有:1,3,9 10的因数有:1,2,5,10 11的因数有:1,11 12的因数有:1,2,3,4,6,12 13的因数有:1,13 14的因数有:1,2,7,14 15的因数有:1,3,5,15 16的因数有:1,2,4,8,16 17的因数有:1,17 18的因数有:1,2,3,6,9,18 19的因数有:1,19 20的因数有:1,2,4,5,10,20 二、探究新知 只有一个因数的数 只有1和它本身两个因数的数 有两个以上因数的数 1 2 3 5 7 11 13 17 19 4 6 8 9 10 12 14 15 16 18 找出1~20各数的因数。 二、探究新知 一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。如2,3,5,7都是质数。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。如4,6,15,49都是合数。 只有一个因数的数 只有1和它本身两个因数的数 有两个以上因数的数 1 2 3 5 7 11 13 17 19 4 6 8 9 10 12 14 15 16 18 找出1~20各数的因数。 二、探究新知 可以把每个数都验证一下,看哪些是质数。 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97 100以内质数表 二、探究新知 三、知识运用 1. 下面的说法正确吗?说说你的理由。 (1)所有的奇数都是质数。 (2)所有的偶数都是合数。 (3)在1,2,3,4,5,…中,除了质数以外都是合数。 (4)两个质数的和是偶数。 三、知识运用 2. 将下面各数分别填入指定的圈里。 27 37 41 58 61 73 83 95 11 14 33 47 57 62 87 99 质数 合数 奇数 偶数 27 37 41 58 61 73 83 95 11 14 33 47 57 62 87 99 37 41 27 61 73 83 95 11 33 47 57 87 99 58 14 62 四、布置作业 作业:第16页练习三,第3题、第6题。 六年级下·人教版 比例的意义 第四单元 比例 国旗长5m,宽 m。 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 操场上的国旗: 教室里的国旗: := 60:40= 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 操场上的国旗: 教室里的国旗: := 60:40= 国旗长5m,宽 m。 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长5m,宽 m。 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长5m,宽 m。 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长5m,宽 m。 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 1. 下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。 (1)6:10和9:15 (2)20:5和1:4 6:10= 9:15= 所以,6:10=9:15可以组成比例。 20:5=4 1:4= 所以,20:5和1:4不能组成比例。 (一)做一做 (3) : 和6:4 1. 下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。 (4):和 (一)做一做 2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例? 3:=4:2 3:4=:2 2:=4:3 2:4=:3 :3=2:4 :2=3:4 4:3=2: 4:2=3: (一)做一做 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。 不能组成比例 能组成比例 30:2=120:8 不能组成比例 能组成比例 100:5=200:10 (二)解决问题

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