[29747873]【语文单元主题教学】六年级上册20《青山不老》21《三黑和土地》课件部编版创新.pptxVIP

略读整合课;;略读整合课;;;一、依案自学 互动交流 ;一、依案自学 互动交流 ;二、聚焦重点 品读提升;作者是怎样一步步得出这个观点的呢？接下来请同学们带着下面的几个问题进行默读。（课件出示问题） 老人创造了怎样的奇迹？他是在什么条件下创造奇迹的？ 2.学生默读课文，圈画相关的句段。 3.课上交流、讨论。;二、聚焦重点 品读提升; ;二、聚焦重点 品读提升;三、类文整合 迁移运用;三、类文整合 迁移运用;四、回扣主题 拓展延伸;四、回扣主题 拓展延伸;义务教育教科书部编版 六年级上册第六单元;拓展阅读;拓展阅读;;;;;;目标 ; 拓展阅读;;;;;;;;;;; 拓展阅读; 拓展阅读;