8.2发达国家集中地--欧洲西部教案(粤教七年级下册).pdfVIP

第八章 欧洲 第二节 发达国家集中地——欧洲西部 教学目标 （一）知识与能力 1．认识欧洲西部地区的位置、 范围；能在地图上找到主要的国家及首都， 说明本区重要的地理环境特征，使学生掌握阅读和使用地图的基本技能。 2．学会运用地图、统计图及相关资料分析欧洲西部的地形、气候特征， 理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因。 3．分析说出欧洲西部工业区的分布特点。 4．记住欧洲西部地区主要旅游资源的分布。 （二）过程与方法 1．通过运用地图、统计图表分析说明欧盟在本区内作用以及在世界经济 和政治领域的重要地位和作用。 2．通过相关资料说明制造业在本区工业中的主导地位。 3. 通过读图分析本区的位置、地形和气候，归纳总结出欧洲西部发展传 统畜牧业的优越条件，明确独特的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。 （三）情感态度价值观 进一步培养学生对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断的思 维能力，树立人地协调的观念，并使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成 功经验中获得启示，得以借鉴。 教学重、难点 （一）重点 1．欧洲西部国家众多、人口稠密、经济发达的特点及原因。 2．欧洲西部的位置、地形、气候特点与发展传统畜牧业的关系。 3．旅游资源的分布。 （二）难点 使学生进一步掌握读图分析地理信息的基本方法。 教学步骤 第一课时教学设计 创设情景，导入新课 1、随着经济的发展和科技的进步，世界上越来越多的国家已经对外敞开 了国门，我们周围也出现了很多出国留学、打工或旅游的人。不管他们以何 种目的的出国，他们一般会选择什么样的国家呢？ ( 经济比较发达的国家 ) 2、上一学期我们学习了世界上的发达国家与发展中国家的知识，世界上 发达国家最集中的地区在哪儿呢？ 板书：发达国家集中地——欧洲西部。 3、关于欧洲西部，你们都知道些什么？ ( 学生根据已有的知识经验，各 抒己见 ) 承转：看来欧洲西部的确是个令人向往的好地方，那么要想去欧洲西部， 1 首先我们要确定什么？（位置范围） 课堂活动一：走进欧洲西部 （一）地理概况 读地图册 P22 “欧洲西部图”，明确： 1、范围：东欧平原以西的地区。 2、面积：约 500 万平方千米。 3、国家： 30 多个。 查找：法国、德国、英国 3 国及其首都名称。 介绍：面积最大的国家是法国，与我国四川省面积差不多；经济最发达 的是德国，与我国云南省面积相当；最大岛国英国，与我国陕西省面积差不 多等等。 再查找：位于西欧平原、波德平原、北部、南部半岛上的国家及其首都。 欧洲西部大多数国家面积不大，并且出现了一些神奇的“袖珍国”如梵 蒂冈（面积： 0.44 平方千米，人口： 1400 人）。 4 、人口： 5 亿多人，居民：以白种人为主，是世界白种人主要分布 区。 计算：人口密度 =? （100 人/ 平方千米） 小结提问：以上信息可看出欧洲西部有哪些地理特征 ? (A. 人口稠密 （世界人口最稠密的地区，但也是世界人口自然增长率最 低的，有些国家如匈牙利还出现了负增长。） B. 国家众多 （占欧洲的一半 左右，只当于我国面积的 1/2 ，但这里却分布着 30 多个国家） ) 过渡：欧洲西部虽然面积不大，但是人口、国家密集，回忆本区人口密 集的主要原因是什么呢？（ 经济发达 ） 课堂活动二：认识欧洲西部 1、一个地区的经济发