人才测评在人力资源管理中的应用培训教材 .pptx

人才测评在人力资源管理中的应用;CEO们的讨论:人力资源部是否应裁撤？;人力资源经理成长之痛;;对“人才测评”的两种理解;一、人才测评由来已久;（二）汝南月旦评;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:39:2818:39:2818:396/27/2021 6:39:28 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2118:39:2818:39Jun-2127-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:39:2818:39:2818:39Sunday, June 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2118:39:2818:39:28June 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。27 六月 20216:39:28 下午18:39:286月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 216:39 下午6月-2118:39June 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/27 18:39:2818:39:2827 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:39:28 下午6:39 下午18:39:286月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;（三）人才测评技术在国外的应用现状;（四）人才测评在国内应用的四个阶段;二、人才素质测评的分类;三、人才测评的方法与工具 ;四、人才测评的流程;五、人才测评的应用价值;;本讲概要;“测什么”要解决的几个问题;人才测评标准的结果;建立人才标准要实现三个匹配;影响人才标准的八大因素;做有文化的领导，做有文化的企业;人才标准路线图 ;人才标准的定位与定义 ;确定岗位的及格线——任职资格;基于目标的行为分析模型;培训主管的能力与知识要求;确定岗位优异线—胜任素质模型;市场销售;辩证的看“胜任力”;胜任力的开发流程;如何发现岗位胜任素质;如何建立测评标准体系;定义测评指标;举例－鼓励公开交流思想和知识;举例（续）鼓励公开交流思想和知识;素质指标分解技术;素质剖面描述;;举例：知人善任;量化如何测评标准;个性测验的数据运算;2;;主要测评技术的效度对比;BCP面试;面试题目的类型;面试技术革命; 行为面试题目结构;;;基于素质剖面的追问;情境面试;情境题目的追问;投射面试;投射面试题目范例;基于胜任力的面试评价技巧;面试成功要诀;无领导小组讨论;无领导小组讨论的特点;小组讨论题目类型;讨论的测试过程;指导语的设计原则;指导语（范例）;个人发言;集体讨论;推荐代表汇报;考官分